Упражнение 41 - ГДЗ Русский язык 6 класс. Разумовская, Львова, Капинос. Учебник

Старая и новая редакции

Вернуться к содержанию учебника

38 39 40 41 42 43 44

Выберите год учебника

Вопрос

№41 учебника 2011-2018 (стр. 17):

1. Спишите, вставляя разделительные ь или ъ, доказывая правильность написания анализом состава слова и наличием букв е, ё, ю, я или и.

Образец записи: съезд, пью.

   С(?)ёжиться, раз(?)ехаться, обез(?)яна, бур(?)ян, с(?)едобный, под(?)езд, л(?)ющийся, в(?)едливый, вороб(?)и, сверх(?)мощный, с(?)ёмка, в(?)юга, раз(?)яснять, меж(?)континентальный, раз(?)ярённый, б(?)ющийся.

2. Объясните, в каких словах вы не употребили разделительных знаков и почему.


№41 учебника 2019 (стр. 20):

№41 учебника 2021-2022 (стр. 20):

Восстановите в таблице отсутствующие названия видов орфограмм. Каждую графу дополните пятью примерами.

Непроверяемые гласные
и согласные корня
     
калач лесной чёрный расположи́ть

№41 учебника 2020 (стр. 22):

Из орфографического словарика учебника выпишите все слова, в которых есть ь. Устно объясните их употребление в каждом случае.


№41 учебника 2023-2024 (стр. 22):

1. Прочитайте фрагмент книги известного современного лингвиста Льва Ивановича Скворцова (1934 - 2014). В каком абзаце выражена основная мысль данного текста? Как вы её понимаете?
Обратите внимание, что в тексте данного упражнения использован знак многоточие в угловых скобках: <...>. Он заменяет при цитировании текста пропущенный фрагмент, который называют купю́рой (от фр. coupure «то, что вырезано». ср. фр. coupur «резать»).

     Александр Иванович Герцен (великий мыслитель XIX века) писал своему сыну: «...без чтения нет настоящего образования, нет и не может быть ни вкуса, ни слога, ни многосторонней шири понимания; Гёте и Шекспир равняются* целому университету...
     Чтение* газет и журналов — очень хорошо, но я говорю о книгах, о нескольких книгах, без которых человек не есть полный человек».
     Действительно, не может быть полного (то есть образованного и воспитанного) человека без чтения произведений Пушкина, Лермонтова и Гоголя, Достоевского и Л. Толстого, Тургенева и Чехова, Грибоедова, Салтыкова-Щедрина, Блока и Есенина, Горького и Шолохова, Бунина, Булгакова, Пришвина, Платонова, Ахматовой или Абрамова. Равно как и без чтения великих книг Гоме́ра и Да́нте, Вольте́ра и Серва́нтеса, Руссо́, Гюго́ и Ди́ккенса, Ши́ллера, Ба́йрона и других иностранных* поэтов и писателей*.<...>
     Язык художественной литературы представляет литературную* речь в её высшем, поэтическом проявлении*. Он непосредственным образом влияет на формирование и укрепление систем литературных норм. Литературный язык служит подъёму речевой* культуры общества.*

2. Расскажите о том, с какими произведениями перечисленных в тексте писателей вы знакомы.
3. Спишите отрывок из письма А. И. Герцена своему сыну. Объясните употреблённые в нём знаки препинания и прописные буквы.

Подсказка

№41 учебника 2011-2018 (стр. 17):

Памятка: разделительные Ь и Ъ.


№41 учебника 2020 (стр. 22):


№41 учебника 2023-2024 (стр. 22):

Ответ

№41 учебника 2011-2018 (стр. 17):

 

1. Съёжиться, разъехаться, обезьяна, бурьян,

съедобный, подъезд, льющийся, въедливый,

воробьи, сверхмощный, съёмка, вьюга,

разъяснять, межконтинентальный, разъярённый,

бьющийся.

2. В словах сверхмощный, межконтинентальный нет разделительных знаков, так как в них после приставок нет гласных е, ё, ю, я.


№41 учебника 2019 (стр. 20):

№41 учебника 2021-2022 (стр. 20):

Непровер. гласные и согласные корня Провер. гласные и согласные корня Гласные после шипящих Чередование гласных в корнях

калач

баскетбол

ванна

поляна

чувство

лестница

лесной

увядать

брошка

запах

сердце

пряжка

чёрный

шёпот

крыжовник

жёсткий

шов

жёлудь

расположи́ть

растирать

расти

росто́к

загоре́ть

замереть


№41 учебника 2020 (стр. 22):

Авиапромышленность, акварель, багроветь, благодарить, благодарность, блаженствовать, восторгаться, восхищаться, восхитительный, впечатлять,  громоздить, давать, передавать, поддаваться, выдавать, давить, выдавить, подавлять, удалить, дезорганизовать, дезинформировать, деморализовать, демонтировать, дискуссировать, дискутировать, жестокость, значительный, изображать, изобразительный, иметь, интересоваться, истребить, истребитель, истреблять, казаться, показаться, карабкаться, коверкать, ковырять, колоссальный, колотить, конструировать, ладонь, медаль, носорожья, обращаться, оскорбить, пародировать, подчинить, подчиняться, полемизировать, предать, предатель, прекословить, прекратить, прекращать, прелесть, препятствовать, пререкаться, пресмыкаться, применять, присягать, приятель, приятельский, репетировать, решать, серьёзный, симпатизировать, сократить, театральный, торжествовать, торопиться, уважать, уважительный, удовольствие, фонарь, шампунь, шевелить.

  • Мягкий знак употребляется для смягчения предыдущей согласной.

Употребление буквы ь:

ь разделительный употребляется в корне или после корня перед буквами е, ё, ю, я, и. Например: варенье, пьёт, вьюнок,  обезьяна, соловьи.

3) Кроме разделения, ь употребляется ещё в двух случаях.
     Во-первых, ь показывает грамматическую форму после шипящего:

  • существительного 3-го склонения женского рода (мышь, дочь);
  • глагола неопределённой формы (стричь, беречь);
  • глагола повелительного наклонения (намажь, отрежьте);
  • глагола 2-го лица единственного числа будущего или настоящего времени (успеешь, пишешь);
  • наречия (точь-в-точь, прочь).

     Во-вторых, ь обозначает мягкость согласных в конце слов или перед другими согласными: деньги, пень.


№41 учебника 2023-2024 (стр. 22):

     1. Основная мысль данного текста выражена в 1-м абзаце: чтение художественной литературы необходимо для образования, воспитания человека.

     2. А. С. Пушкин "Дубровский", М. Ю. Лермонтов "Бородино", Н. В. Гоголь "Заколдованное место", Ф. М. Достоевский "Мальчик у Христа на ёлке", Л. Толстой "Детство", И. С. Тургенев "Муму", А. П. Чехов "Хирургия", М. Горький "Легенда о Данко", Ф. А. Абрамов "Золотые руки". 

     3. Александр Иванович Герцен (великий мыслитель XIX века) писал своему сыну: «...без чтения нет настоящего образования, нет и не может быть ни вкуса, ни слога, ни многосторонней шири понимания; Гёте и Шекспир равняются целому университету...
     Чтение газет и журналов — очень хорошо, но я говорю о книгах, о нескольких книгах, без которых человек не есть полный человек».

  • Имена, фамилии пишутся с прописной буквы.
  • Каждое новое предложение пишется с прописной буквы.

Знаки препинания:

  • скобками выделяется вставная конструкция;
  • после слов автора перед прямой речью ставится двоеточие;
  • в кавычки заключается прямая речь;
  • запятые ставятся между однородными членами предложения;
  • Точка с запятой ставится между частями сложного предложения;
  • многоточие ставится на месте пропуска слов;
  • тире стоит между подлежащим и сказуемым;
  • запятая перед союзом НО ставится между частями сложного предложения.

     Равняются, чтение, иностранных,

писателей, литературную,

проявлении, речевой.

Синтаксический разбор: 

Предложение повествовательное, невосклицательное, простое, распространённое, не осложнённое.


Вернуться к содержанию учебника