Вернуться к содержанию учебника
Выберите год учебника
№163 учебника 2011-2018 (стр. 99):
Прочитайте предложения. Расположите их так, чтобы получился текст. Озаглавьте его и запишите.
1. В ней разместилась съёмочная аппаратура.
2. А через день началась съёмка фильма о приключениях Васи Клюквина.
3. В школе повесили объявление о начале съёмок фильма.
4. И вот к воротам школы подъехала машина с надписью «Киносъёмка».
5. Все с радостью и волнением ждали их начала.
6. Многие ребята изъявили желание участвовать в съёмках.
Слова с разделительными твёрдым и мягким знаками подчеркните. Укажите падеж каждого выделенного имени существительного.
№163 учебника 2019-2022 (стр. 106):
Ученики третьего класса изучали синонимы и заменили некоторые слова в стихотворных строках А. Пушкина. Вот что у них получилось.
Ураган мглою небо покрывает,
Вихри снежные крутя;
То, как зверь, она закричит,
То заплачет, как малыш.
Восстановите авторский текст. Запишите восстановленные стихотворные строки. Как вы объясните учащимся третьего класса, что в художественном произведении не следует заменять слова автора другими словами?
№163 учебника 2011-2018 (стр. 99):
Определяй падеж существительного по вопросу и предлогу, если он есть.
№163 учебника 2011-2018 (стр. 99):
Съёмки фильма
В школе (П. п.) повесили объявление о начале (П. п.) съёмок фильма. Все с радостью (Т. п.) и волнением (Т. п.) ждали их начала. Многие ребята изъявили желание (В. п.) участвовать в съёмках. И вот к воротам школы подъехала машина с надписью «Киносъёмка». В ней разместилась съёмочная аппаратура. А через день началась съёмка фильма о приключениях Васи Клюквина.
№163 учебника 2019-2022 (стр. 106):
Буря мглою небо кроет,
Вихри снежные крутя;
То, как зверь, она завоет,
То заплачет, как дитя.
В художественном тексте не следует заменять слова автора синонимами, потому что нарушается ритм, рифма или художественный замысел автора.
Вернуться к содержанию учебника