Упражнение 138 - ГДЗ Русский язык 4 класс. Климанова, Бабушкина. Рабочая тетрадь часть 2
Старая и новая редакции
Вернуться к содержанию рабочей тетради
Вопрос
Выберите год рабочей тетради
№138 рабочей тетради 2011-2023 (стр. 86):
Прочитайте текст. Вставьте пропущенные буквы, раскройте скобки.
Как желали удачи наши предки
(В)ст_рину ________ (у)людей ________ было много суеверн_х предст_влений. Наши предки считали, что если чел_веку прямо (по)ж_лать ________ удачи, то удачу можно «сглазить». Поэтому успеха ж_лали в отрицательной форм_. Охотнику говорили «ни пуха ни пера», а рыб_лову — «ни хвоста ни чешуи». (Со)временем ________ эти выр_жения стали использовать как напутствие на любое большое и важн_е дело.
Разберите каждое выделенное слово как часть речи.
№138 рабочей тетради 2024-2025 (стр. 83):
Прочитайте предложения. Вставьте пропущенные буквы. Рядом в скобках напишите номера действий, которые нужно выполнить для верного написания окончания в каждом слове.
Маленьк_е (____) дети люб_т (____) задавать трудн_е (____) вопросы. Они хотят знать о жизн_ (____) животных и растений, о погод_ (____) и полёт_х (____) в космос. Родители вер_т (____), что их рассказы помог_т (____) ребятам узнать о далёк_х (____) странах, лучше понять окружающий их мир.
Для верного написания окончания слова нужно:
1. Определить, к какой части речи относится слово.
2. Определить склонение и падеж существительного, подобрать слово-помощник того же склонения в том же падеже или вспомнить, какое окончание надо писать.
3. Найти существительное, от которого зависит прилагательное, поставить вопрос от существительного к прилагательному, записать у прилагательного то же окончание, что и у вопроса. Вспомнить о том, что окончание прилагательного в мужском роде, единственном числе, именительном падеже не совпадает с окончанием вопроса.
4. Определить спряжение глагола. Для этого поставить глагол в неопределённую форму. Глаголы на -ить — II спряжения, все остальные глаголы — I спряжения. Вспомнить глаголы-исключения.
Подсказка
№138 рабочей тетради 2011-2023 (стр. 86):
Вставим пропущенные буквы и раскроем скобки:
- в (давнюю) старину, у (все) людей, пожелать (глаг.) - правописание предлогов и приставок;
- старину (старый), представлений (представить) - проверяемые безударные гласные в корне;
- суеверных (каких?), важное (какое?) - окончания прилагательных;
- человеку, пожелать, желали, выражения - словарные слова;
- в форме (П. п., 1 скл.) - окончание существительного;
- рыболову - соединительная гласные в сложном слове.
№138 рабочей тетради 2024-2025 (стр. 83):
Вставим пропущенные буквы:
- маленькие (какие?), трудные (какие?), далёких (каких?) - окончания прилагательных;
- любят (любить, II спр.), верят, (верить, II спр.), помогут (помочь, I спр.) - окончания глаголов;
- о жизни (П. п., 3 скл.), о погоде (П. п., 1 скл.), о полётах (мн. ч.) - окончания существительных.
Ответ
№138 рабочей тетради 2011-2023 (стр. 86):
Вариант ответа #1:
Вариант ответа #2:
Как желали удачи наши предки
(В)старину в старину (у)людей у людей было много суеверных представлений. Наши предки считали, что если человеку прямо (по)желать пожелать удачи, то удачу можно «сглазить». Поэтому успеха желали в отрицательной форме. Охотнику говорили «ни пуха ни пера», а рыболову — «ни хвоста ни чешуи». (Со)временем со временем эти выражения стали использовать как напутствие на любое большое и важное дело.
Считали - глаг., в прош. вр., I спр., во мн. ч, сказуемое.
Отрицательной - прил., в ед. ч., ж. р., П. п., определение.
Охотнику - сущ., нариц., одуш., м. р., 2 скл., в ед. ч., В. п., дополнение.
Большое - прил., в ед. ч., ср. р., В. п., определение.
№138 рабочей тетради 2024-2025 (стр. 83):
Вариант ответа #1:
Вариант ответа #2:
Маленькие (1, 3) дети любят (1, 4) задавать трудные (1, 3) вопросы. Они хотят знать о жизни (1, 2) животных и растений, о погоде (1, 2) и полётах (1, 2) в космос. Родители верят (1, 4), что их рассказы помогут (1, 4) ребятам узнать о далёких (1, 3) странах, лучше понять окружающий их мир.
Вернуться к содержанию рабочей тетради