Вернуться к содержанию учебника
Выберите год учебника
№126 учебника 2019-2022 (стр. 68):
Спишите, расставляя пропущенные запятые. Обозначьте морфемы в действительных и страдательных причастиях настоящего времени. Назовите виды орфограмм на месте пропусков.
1. Небо украшено узорами6 сверка..щих звёзд. 2. Два подростка невид..мые в сумерках спутывали лошадей3. 3. Густой, бурый дым выбрасыва..мый паровозом тянется над лесом. 4. Успокаивается море ласка..мое восходящими лучами солнца. 5. Мы пр..ближаемся к молу охраня..щему вход в гавань3 от ра..ярённых волн. 6. Красиво алеет з..ря, разливаясь по пен..щейся шири ок..ана.
№126 учебника 2022-2024 (стр. 77):
Проанализируйте отзывы о рассказах, представленных на школьный конкурс "Лучший рассказ о животных". Какие мнения выражены в них? Какой из отзывов кажется более убедительным? Какие доводы приводятся в них?
1. Я считаю рассказ Даши лучшим.
2. Я думаю, что победителем конкурса стал Кирилл. Действительно, у него необыкновенно забавный и замечательный попугай.
3. По рассказу Тани мы поняли, какая у неё умная, симпатичная и весёлая кошка. Она и мышей ловит здорово, и любит маленьких - даже кормит чужих котят. Таня написала весёлый рассказ. Читая его, мы не раз улыбнулись. Мне кажется, поэтому её работа заслуживает первой премии.
№126 учебника 2011-2018 (стр. 56):
Проанализируйте таблицу и вспомните написание н и нн в прилагательных. Кратко расскажите об этом, используя соответствующий стиль речи. Какой?
| Пишется в прилагательных | |
| н |
морозный, песчаный, глиняный, лебединый исключения: деревянный, стеклянный, оловянный. |
| нн | туманный, соломенный, экскурсионный. |
№126 учебника 2019-2022 (стр. 68):
Обратимся к теме "Действительные и страдательные причастия".
Вставим орфограммы:
Запятые отделяют причастный оборот.
№126 учебника 2011-2018 (стр. 56):
Обратимся к теме "-Н-/-НН- в суффиксах имён прилагательных".
№126 учебника 2019-2022 (стр. 68):
Небо украшено узорами сверкающих (от гл. сверкать, I спр.) звёзд. Два подростка, невидимые (от гл.видеть, I спр.) в сумерках, спутывали лошадей3. Густой, бурый дым, выбрасываемый (от гл. выбрасывать, I спр.) паровозом, тянется над лесом. Успокаивается море, ласкаемое (от гл. ласкать, I спр.) восходящими лучами солнца. Мы приближаемся (= приближение) к молу, охраняющему (от гл. охранять, I спр.) вход в гавань3 от разъярённых (перед гласн.; после прист.на согл. перед -я-) волн. Красиво алеет заря (без удар.), разливаясь по пенящейся (от гл. пениться, II спр.) шири океана (слов.).
Лексический анализ:
Морфологический разбор:
1. (Кого?) лошадей - им.сущ., обозн.предмет.
2. Н.ф. - лошадь.
П.п. - нариц., одуш., ж.р., 1 скл.
Н.п. - в Р.п., во мн.ч.
3. Спутывали (кого?) лошадей.
1. (Вход во что?) в гавань - им.сущ., обозн.предмет.
2. Н.ф. - гавань.
П.п. - нариц., неодуш., ж.р., 3 скл.
Н.п. - в В.п., в ед.ч.
3. Вход (во что?) в гавань.
Орфограммы: гласные в суффиксах действительных причастий настоящего времени; гласные в суффиксах страдательных причастий настоящего времени; гласные в приставках ПРЕ- и ПРИ-; правописание приставок на -з / -с; разделительный мягкий и твердый знак;слова с чередованием гласных букв в корне.
№126 учебника 2022-2024 (стр. 77):
Более убедителен третий отзыв, поскольку в нём приведены аргументы, а в отзывах 1 и 2 авторы высказывают собственное мнение, не доказывая, не обосновывая его.
№126 учебника 2011-2018 (стр. 56):
Для рассказа следует использовать научный стиль.
Исключения: стеклянный, оловянный, деревянный.
НН пишутся:
а) в отыменных прилагательных, образованных от основ на -н, -мя при помощи суффикса -н: туманный (от туман+н)
б) в суффиксах -енн, -онн отыменных прилагательных: соломенный (от солома), экскурсионный (от экскурсия).
Вернуться к содержанию учебника