Вернуться к содержанию учебника
Выберите год учебника
№155 учебника 2011-2018 (стр. 85):
Прочитайте текст Н. Носова. Спишите его, вставляя пропущенные буквы.
Как Незнайка был музыкантом
М..лыши и м..лышки в Цветочном гор..де очень любили музыку. Гусля был замечател..ным музыкантом. У него были разные музыкал..ные инструменты, и он часто играл на них. Все слушали музыку и очень хв..лили. А Незнайка завидовал.
Незнайка взял у Гусли трубу и нач..л играть. Но так как играть он не умел, труба у него и ревела, и хрипела, и визжала, и хрюкала. За такую музыку малыши прогнали его на ул..цу.
Найдите в тексте глаголы прошедшего времени, определите их число и, если возможно, род.
№155 учебника 2019-2022 (стр. 90):
Составьте предложения из данных групп слов. Начинайте каждое предложение с выделенного слова.
1. Жили, динозавры, Земле, на, более, миллионов, 65, лет, назад. 2. В, время, то, планете, всей, на, и, тепло, было, сыро. 3. Даже, севере, на, тропические, водились, росли, деревья, и, динозавры. 4. Из-за, на, все, похолодания, динозавры, планете, исчезли.
Из «Книги эрудита»
Подчеркните глаголы в прошедшем времени. Определите их число и, где это возможно, род.
№155 учебника 2024-2025 (стр. 79):
Раскройте скобки, ставя глаголы в будущее время. Запишите текст, вставляя пропущенные буквы.
За..тра мой однокла..сник Саша (принести) мне инт..ресную книгу. Вместе с ним мы (смотреть) к..ртинки, (прочитать) несколько ра..сказов. Потом мы (взять) собаку и (пойти) с ней в гор..дской парк.
№155 учебника 2011-2018 (стр. 85):
Вставим пропущенные буквы:
Обрати внимание, что в прошедшем времени род глаголов определяется только в единственном числе!
№155 учебника 2019-2022 (стр. 90):
Обрати внимание, что в прошедшем времени род глаголов определяется только в единственном числе!
№155 учебника 2024-2025 (стр. 79):
Обратимся к теме "Будущее время глаголов".
Буквы пропущены в словарных словах, их написание надо запомнить.
№155 учебника 2011-2018 (стр. 85):
Как Незнайка был музыкантом
Малыши и малышки в Цветочном городе очень любили (мн. ч.) музыку. Гусля был (ед. ч., м. р.) замечательным музыкантом. У него были (мн. ч.) разные музыкальные инструменты, и он часто играл (ед. ч., м. р.) на них. Все слушали (мн. ч.) музыку и очень хвалили (мн. ч.). А Незнайка завидовал (ед. ч., м. р.).
Незнайка взял (ед. ч., м. р.) у Гусли трубу и начал (ед. ч., м. р.) играть. Но так как играть он не умел (ед. ч., м. р.), труба у него и ревела (ед. ч., ж. р.), и хрипела (ед. ч., ж. р.), и визжала (ед. ч., ж. р.), и хрюкала (ед. ч., ж. р.). За такую музыку малыши прогнали (мн. ч.) и его на улицу.
№155 учебника 2019-2022 (стр. 90):
1. Динозавры жили (мн.ч.) на Земле более 65 миллионов лет назад. 2. В то время на всей планете было (ед.ч., ср. р.) тепло и сыро. 3. Даже на севере росли (мн.ч.) тропические растения и водились (мн.ч.) динозавры. 4. Из-за похолодания все динозавры на планете исчезли (мн.ч.).
№155 учебника 2024-2025 (стр. 79):
Завтра мой одноклассник Саша принесёт мне
интересную книгу. Вместе с ним мы будем смотреть
картинки, прочитаем несколько рассказов. Потом мы
возьмём собаку и пойдём с ней в городской парк.
Вернуться к содержанию учебника