Вернуться к содержанию учебника
Выберите год учебника
№152 учебника 2019-2022 (стр. 94):
Выпишите одушевлённые имена существительные и укажите число, в котором они стоят.
Синицы, сторож, овраг, утюг, петухи, заяц, сорока, орехи, лестница, сапоги, лисица, медведи, гвозди, тетрадь.
№152 учебника 2011-2018 (стр. 109):
Игра «Угадай-ка». Объясните значение любого из данных слов, не называя самого слова.
Заяц, снег, мороз, книга, дождь, сметана, волк, солнце, лиса.
— Вы можете использовать описание предмета или слова-синонимы (то есть слова, близкие по значению).
Оцените точность описания каждого предмета. Слова каких частей речи вы использовали?
№152 учебника 2019-2022 (стр. 94):
Одушевлённые и неодушевлённые имена существительные.
№152 учебника 2019-2022 (стр. 94):
№152 учебника 2011-2018 (стр. 109):
Заяц — длинноухий, трусливый зверёк.
Снег — падает с неба, холодный и пушистый.
Мороз — холод.
Книга — это напечатанное произведение.
Дождь — вода с неба в виде капель.
Сметана — густая, получают из молока.
Волк — серое животное, воет на луну.
Солнце — светит днём на небе.
Лиса — рыжее животное, охотится на зайцев.
Вернуться к содержанию учебника