Вернуться к содержанию учебника
Выберите год учебника
№119 учебника 2011-2018 (стр. 72):
Прочитайте текст. Найдите личные местоимения. Определите лицо, число и, если возможно, род каждого местоимения.
Однажды на даче, сидя в комнате у окошка, я услышал какой-то тихий то ли визг, то ли плач. Мама тоже его услышала и спросила меня:
— Ты слышишь? Кто так жалобно скулит?
Она выбежала в сад и через несколько минут принесла крошечного щенка... Он жалобно визжал. Я взял этого щеночка и закутал его в старое одеяло. Оно согрело пёсика, и скоро мы с мамой увидели, что щенок сладко спит. Мы назвали его Трезоркой.
С тех пор Трезор никогда с нами не расстаётся.
№119 учебника 2019-2022 (стр. 78):
Найдите глаголы в стихотворных строках Е. Благининой. В каком времени и числе они употреблены? Время и число какого глагола определить нельзя? Как называется форма, в которой стоит этот глагол? У каких глаголов в тексте можно определить род?
В очаге погасло пламя,
Стынет серая зола.
Уж пора прийти бы маме,
Да вот нету — не пришла.
За окошком меркнет свет,
А её всё нет и нет.
Запишите стихотворные строки по памяти.
№119 учебника 2011-2018 (стр. 72):
Род у местоимений есть только в единственном числе 3-го лица.
№119 учебника 2019-2022 (стр. 78):
Прочитай про глагол в справочнике.
№119 учебника 2011-2018 (стр. 72):
Я (1-е л., ед. ч.), его (3-е л., ед. ч., м. р.),
меня (1-е л., ед. ч.), ты (2-е л., ед. ч.),
она (3-е л., ед. ч., ж. р.), он (3-е л., ед.
ч., м. р.), оно (3-е л., ед. ч., ср. р.),
мы (1-е л., мн. ч.), с нами (1-е л., мн. ч.).
№119 учебника 2019-2022 (стр. 78):
В очаге погасло (прош. вр., ед. ч., ср. р.) пламя,
Стынет (наст. вр., ед. ч.) серая зола.
Уж пора прийти (неопр. ф.) бы маме,
Да вот нету — не пришла (прош. вр., ед. ч., ж. р.).
За окошком меркнет (наст. вр., ед. ч.) свет,
А её всё нет и нет.
Е. Благинина
У глагола прийти нельзя определить время и число, он стоит в неопределённой форме.
Вернуться к содержанию учебника