Упражнение 346 - ГДЗ Русский язык 7 класс. Баранов, Ладыженская. Учебник
Старая и новая редакции
Вернуться к содержанию учебника
Выберите год учебника
Вопрос
№346 учебника 2019-2022 (стр. 30):
Из данных слов составьте словосочетания с предлогом по. • В каком стиле преимущественно используются эти словосочетания? С любым из них составьте предложение с однородными членами.
Поступить, окон(?)чание школы. Встретиться, прибытие. Обсудить, возвращение. Вход, предъявление пригласительного б..лета. Сообщить, окон(?)чание передачи. Поговорить, пр..езд домой.
№346 учебника 2022-2024 (стр. 200):
По таблице «Не и ни в отрицательных местоимениях и наречиях» составьте и запишите сложный план ответа о правописании не и ни в отрицательных местоимениях и наречиях. Запишите свои примеры в таблицу, обозначая условия выбора букв е и и и слитного и раздельного написания не и ни.
| Буквы | Способ написания | |
| Слитно | Раздельно | |
|
е и |
||
№346 учебника 2011-2018 (стр. 143):
Определите тип и стиль текста. Озаглавьте его. Какую роль выполняют в тексте глаголы? В форме какого времени они употреблены? Почему? Выпишите словосочетания, в которых зависимые слова связаны с главными с помощью предлогов. Два-три предлога разберите письменно, остальные устно. Выпишите слова с пропусками и со скобками. Над какими видами орфограмм вы работали?
Из обоих окон мне видно было море. Огромные холмы с белым гребнем, с воем толкая друг друга, вст..ют, падают, опять вст..ют, только брызги, как дым, поднимают(?)ся да стон носит(?)ся в воздухе. Фрегат* взберётся на голову волны, дрогн..т там на гребне, потом уп..дёт на бок и начинает ск..льзить с горы, спустившись на дно между двух бугров, выпрям..тся, но только затем, чтоб тяжело перевалит(?)ся на другой бок и ле(з, с)ть вновь на холм.
(И. Гончаров)
Подсказка
№346 учебника 2019-2022 (стр. 30):
1. Обратимся к темам: "Предлог как часть речи", "Виды предлогов по значению". Уточним, что предлог по в значении времени употребляется с сущ.в П.п.
2. Вставим пропущенные буквы.
3. Составим словосочетания с данными словами.
4. Для выполнения дополнительного задания вспомним стили речи и однородные члены предложения.
№346 учебника 2022-2024 (стр. 200):
Обратимся к темам: "Буквы Е/И в приставках НЕ/НИ отрицательных наречий", "НЕ и НИ с отрицательными местоимениями".
Вспомним, что такое сложный план.
Составим сложный план ответа "Написание НЕ и НИ в отрицательных местоимениях и наречиях".
Заполним таблицу примерами, обозначая орфограммы.
№346 учебника 2011-2018 (стр. 143):
Опираемся на темы "Типы текста", "Стили речи".
Вставим орфограммы:
- встают, упадет, скользить - безударный гласный в корне слова;
- поднимаются, носится, перевалиться - правописание -ться/-тся в возвратных глаголах;
- взберется - правописание слов с чередованием гласных букв в корне;
- дрогнет, выпрямится - правописание безударных личных окончаний глагола;
- лезть - правописание звонких и глухих согласных в корне слова.
Памятка "Морфологический разбор предлога".
№346 учебника 2011-2018 (стр. 143):
Введите текст
Ответ
№346 учебника 2019-2022 (стр. 30):
1. Вставим пропущенные буквы:
окончании - неупотребление мягкого знака;
билета - словарное слово;
приезде - (при- приближение).
2. Составим словосочетания с предлогом по, учитывая его употребление в значении времени с сущ. в П.п. (когда? после чего?)
Поступить по окончании школы. Встретиться по прибытии поезда. Обсудить по возвращении из поездки. Вход по предъявлении пригласительного билета. Сообщить по окончании передачи. Поговорить по приезде домой.
3. Эти словосочетания употребляются преимущественно в официально-деловом стиле.
4. Пример предложения:
По возвращении из поездки мы обсудим результаты командировки: достижение договорённости, оформление документов о сотрудничестве, взаимовыгодные условия.
№346 учебника 2022-2024 (стр. 200):
Сложный план ответа "Написание НЕ и НИ в отрицательных местоимениях и наречиях".
I. НЕ в отрицательных местоимениях и наречиях:
1) ударная е;
2) слитное написание не- ;
3) раздельное написание не-.
II. НИ в отрицательных местоимениях и наречиях:
1) безударная и;
2) слитное написание ни-,
3) раздельное написание ни.
№346 учебника 2011-2018 (стр. 143):
Тип: описание.
Стиль: художественный.
Заглавие: Море.
Глаголы в настоящем и будущем времени помогают автору передать живописность картины, энергичное действие и эффект присутствия читателя у этого окна с видом на море.
Было видно из окон, холмы с гребнем, холмы с воем, носится в воздухе, взберется на голову, дрогнет на гребне, упадет на бок, скользить с горы, спустившись на дно, спустившись между бугров, перевалиться на бок, лезть на холм.
Письменный морфологический разбор:
Из - предлог.
Устный морфологический разбор:
На - предлог.
Во-первых, служит для связи главного слова взберется с зависимым существительным голову в винительном падеже.
Во-вторых, имеет морфологические признаки - простой, непроизводный, неизменяемое слово.
С - предлог.
Во-первых, служит для связи главного слова скользить с зависимым существительным горы в родительном падеже.
Во-вторых, имеет морфологические признаки - простой, непроизводный, неизменяемое слово.
Между - предлог.
Во-первых, служит для связи главного слова дно с зависимым существительным бугров в родительном падеже.
Во-вторых, имеет морфологические признаки - простой, непроизводный, неизменяемое слово.
Встают (вста́ть), поднимаются (что делают?), носится (что делает?), взберется (нет суффикса -а, значит корень -бер-), дрогнет (от гл. дрогнуть, 1 спр.), упадет (упа́л), скользить (ско́льзко), выпрямится (от гл. выпрямиться, 2 спр.), перевалиться (что сделать?), лезть (лезет).
Орфограммы: безударный гласный в корне слова; правописание -ться/-тся в глаголах; правописание слов с чередованием гласных букв в корне; правописание безударных личных окончаний глагола; правописание звонких и глухих согласных в корне слова.
Вернуться к содержанию учебника