Вернуться к содержанию учебника
Выберите год учебника
№235 учебника 2019-2022 (стр. 125):
Проанализируйте словосочетания. Выпишите сначала те, в которых обстоятельственные наречия обозначают время, причину, цель действия; затем с определительными наречиями, обозначающими меру и степень действия; затем остальные словосочетания. Над наречиями надпишите вопросы, на которые они отвечают. • Составьте предложение со словосочетанием, которое можно использовать при описании походки человека.
Пр..сутствовать иногда, тотчас явиться, коснуться невзначай, разг..раться медленно, (не)разобрать спросонья, обидеть сгоряча, размашисто шагать, трижды пытаться, очень волноваться, гулять дотемна, произрастать издавна, расположиться вблизи, остановиться здесь, наткнуться со́слепу, разорвать назло, мало тренироваться2, увеличить нагрузку вдвое, слегка изменить, слишком запустить болезнь3, совершенно выздороветь, сломать нарочно, много сделать.
№235 учебника 2022-2024 (стр. 138):
Прочитайте текст, воспроизводя при однородных членах интонацию перечисления. Выполните морфологический анализ причастий: двух - письменно, остальных устно.
Коля писал рожь на косогоре, где в ветреные дни стелился тихий неумолчный звон созревших колосьев казалось, будто в ушах звенит... Позднее писал хлеба, убранные к копны. Большая серия акварелей6 изображала то поле перед дождём, то реку и кусты, покорно затихшие в ожидании надвигающейся2 грозы, то гладь лугов, прошитую2 первыми нитями дождя, или развидневшееся, только что омытое недавним ливнем небо, напоённые долины, деревья с отяжелённой листвой.
(Л. Кассиль. "Ранний восход")
№235 учебника 2011-2018 (стр. 98):
Прочитайте текст. Определите его тему. Вначале выпишите словосочетания с наречиями в сравнительной степени, затем с остальными. В каком ещё значении слово «сабантуй» употребляется в русском языке? Расскажите об одном из русских национальных праздников или о празднике других народов России.
ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПРАЗДНИК ТАТАРСТАНА — САБАНТУЙ
Сабантуй — старинный праздник татарского народа, он проводится после окончания полевых работ, в июне. К Сабантую готовятся заранее — тщательнее убирают в доме, больше припасают угощений для гостей, вдумчивее выбирают подарки для победителей состязаний.
Сбор подарков проводят накануне праздника, в субботу. В деревнях юноши с весёлой песней разъезжают на лошадях, собирая подарки — полотенца, платки и т. д. Их прикрепляют к уздечкам коней. Чем больше собрано подарков, тем богаче украшен конь наездника.
Место для праздника определяется заранее, больше всего оно похоже на стадион для соревнований. Торжественно открывая Сабантуй, один из руководителей района поздравляет собравшихся с национальным праздником. Далее следует его развлекательная часть — выступления певцов, танцоров.
Затем проводятся различные состязания, больше всего внимание зрителей привлекает национальная борьба — кэрэш. Весёлое оживление вносят различного рода шуточные соревнования: бег с ложкой во рту с положенным на неё яйцом, бег с вёдрами на коромысле, наполненными водой. Много смеха вызывает бой с мешками, набитыми сеном. Очень популярны перетягивание каната, палки, лазанье на высокий гладкий столб, наверху которого подвешен приз, и т. д. Одновременно проводятся состязания певцов, чтецов, танцоров. Молодёжь увлечённо водит хороводы, устраивает танцы.
Назовите одинаковые по звучанию слова. Поставьте к ним вопросы. Какими членами предложения они являются?
1. Мой брат выше меня.
2. Мой брат через планку прыгает выше меня.
№235 учебника 2019-2022 (стр. 125):
Вставим пропущенные буквы:
Обратиться к памяткам по морфемному и морфологическому разбору.
№235 учебника 2019-2022 (стр. 125):
Обстоятельственные наречия времени: присутствовать (когда?) иногда, явиться (когда?) тотчас, гулять (до каких пор?) дотемна, произрастать (с каких пор?) издавна.
причины: не разобрать (почему?) спросонья, обидеть (почему?) сгоряча, наткнуться (почему?) со́слепу.
цели действия: разорвать (зачем?) назло, сломать (зачем?) нарочно.
Определительные наречия, обозначающие меру и степень действия: пытаться (сколько?) трижды, волноваться (в какой степени?) очень, тренироваться (в какой мере?) мало, увеличить нагрузку (во сколько?) вдвое, изменить (в какой степени?) слегка, запустить болезнь (в какой степени?) слишком, выздороветь (в какой степени?) совершенно, сделать (сколько?) много.
остальные словосочетания:
образ действия: коснуться (как?) невзначай, разгораться (как?) медленно, шагать (как?) размашисто.
места: расположиться (где?) вблизи, остановиться (где?) здесь.
Пример предложения: Навстречу мне, размашисто шагая, вышел сосед дядя Ваня.
Морфемный разбор: тренироваться
Морфологический разбор:
1. 1) Болезнь - имя сущ., (что?)
2). Н.ф. - болезнь
2. 1) П.п. - нариц., неодуш., ж.р., 3 скл.
2) Н.п. - в вин. пад., в ед.ч.
3. Запустить (что?) болезнь.
№235 учебника 2022-2024 (стр. 138):
Созревших - причастие.
I. Колосьев (каких?) созревших.
II. Н. ф. — созревший.
Морфол. призн.: пост. — действ., прош. вр., сов. вид, невозвр.; непост. — в Р. п., мн. ч..
III. Колосьев (каких?) созревших.
Затихшие — причастие.
I. Кусты (какие?) затихшие.
II. Н. ф. — затихший.
Морфол. призн.: пост. — действ., прош. вр., сов. вид, невозвр.; непост. — в В. п., мн. ч..
III. Кусты (какие?) затихшие.
Убранные - причастие.
Во-первых, обозначает признак по действию: хлеба (какие?) убранные.
Во-вторых, начальная форма убранный имеет постоянные морфологические признаки: страдательное причастие, прошедшего времени, совершенного вида, невозвратное.
Здесь употреблено в винительном падеже, во множественном числе - это его непостоянные признаки.
В-третьих, в предложении является определением.
Надвигающейся — причастие.
Во-первых, обозначает признак по действию: грозы (какой?) надвигающейся.
Во-вторых, начальная форма надвигающийся имеет постоянные морфологические признаки: действительное причастие, настоящего времени, несовершенного вида, возвратное.
Здесь употреблено в родительном падеже, в единственном числе, в женском роде — это его непостоянные признаки.
В-третьих, в предложении является определением.
Прошитую — причастие.
Во-первых, обозначает признак по действию: гладь (какую?) прошитую.
Во-вторых, начальная форма прошитый имеет постоянные морфологические признаки: страдательное причастие, прошедшего времени, совершенного вида, невозвратное.
Здесь употреблено в винительном падеже, в единственном числе, в женском роде — это его непостоянные признаки.
В-третьих, в предложении является определением.
Развидневшееся — причастие.
Во-первых, обозначает признак по действию: небо (какое?) развидневшееся.
Во-вторых, начальная форма развидневшийся имеет постоянные морфологические признаки: действительное причастие, прошедшего времени, совершенного вида, возвратное.
Здесь употреблено в винительном падеже, в единственном числе, в среднем роде — это его непостоянные признаки.
В-третьих, в предложении является определением.
Омытое — причастие.
Во-первых, обозначает признак по действию: небо (какое?) омытое.
Во-вторых, начальная форма омытый имеет постоянные морфологические признаки: страдательное причастие, прошедшего времени, совершенного вида, невозвратное.
Здесь употреблено в винительном падеже, в единственном числе, в среднем роде — это его непостоянные признаки.
В-третьих, в предложении является определением.
Напоённые — причастие.
Во-первых, обозначает признак по действию: долины (какие?) напоённые.
Во-вторых, начальная форма напоённый имеет постоянные морфологические признаки: страдательное причастие, прошедшего времени, совершенного вида, невозвратное.
Здесь употреблено в винительном падеже, во множественном числе— это его непостоянные признаки.
В-третьих, в предложении является определением.
Отяжелённой — причастие.
Во-первых, обозначает признак по действию: листвой (какой?) отяжелённой.
Во-вторых, начальная форма отяжелённый имеет постоянные морфологические признаки: страдательное причастие, прошедшего времени, совершенного вида, невозвратное.
Здесь употреблено в творительном падеже, во множественном числе — это его непостоянные признаки.
В-третьих, в предложении является определением.
Надвигающейся.
Прошитую.
Акварелей.
1. Картина, написанная красками, разводимыми в воде.
2. Многозначное.
3. Прямое значение.
4. Синонимы - картины, рисунки.
5. Заимствованное.
6. Ограниченное сферой употребления.
7. Профессионализм.
8. Пассивный словарный запас.
9. - .
№235 учебника 2011-2018 (стр. 98):
Тема текста - история и традиции татарского праздника Сабантуй.
Словосочетания с наречиями в сравнительной степени: убирают (как?) тщательнее, припасают (сколько?) больше, выбирают (как?) вдумчивее, собрано (сколько) больше, украшен (как?) богаче,
Словосочетания с остальными наречиями : больше всего - превосходная степень, привлекает больше всего - превосходная степень, готовятся заранее, проводят накануне, определяется заранее, открывая торжественно, следует далее, проводятся затем, много смеха, очень популярны, подвешен наверху, проводятся одновременно, водит увлеченно.
Значение слова «сабантуй» - шумное застолье, «пирушка».
Традиционный русский праздник - Пасха.
Светлое Христово Воскресенье, именуемое также Пасхой, является главным праздником русского народа. Дата праздника всегда приходится на одно из весенних воскресений.
Праздник в историю русского народа пришел вместе с христианством во время крещения Руси при князе Владимире.
Так как до Пасхи люди должны были воздерживаться от многих предпочтений в еде, пасхальные традиции связаны с праздничным столом. Особенным блюдом праздничного стола выступает сдобный кулич. Их пекут заранее и накануне праздника освещают в церкви. Сейчас кулич выпекают в разных формах, разной высоты. Для украшения в тесто добавляют изюм и цукаты. Сверху куличи украшают глазурью и разноцветной посыпкой.
Еще одним обязательным символом Светлой Пасхи являются яйца. Их красят в яркие цвета вручную или отваривают в луковой шелухе, придавая яркий оранжевый оттенок. Традиционно в этот день устраивают «покатушки» - катают крашеные яйца по проталинам, следя за тем, чье укатится дальше.
Праздничным в этот день становится и приветствие. Вместо привычного пожелания здоровья прохожие обмениваются репликами: «Христос Воскрес!» - «Воистину Воскрес!»
Одинаковыми по звучанию словами являются выше-выше.
1. Мой брат (каков?) выше меня.
2. Мой брат через планку прыгает (как?) выше меня.
Вернуться к содержанию учебника