Вернуться к содержанию учебника
Выберите год учебника
№48 учебника 2019-2022 (стр. 30):
Прочитайте слова, которые подобрали Аня и Ваня. Сравните звучание и значение слов. Близки ли эти слова по значению?
Какие из этих слов мы используем в обычной речи, а какие можно встретить только в стихах, сказках пословицах?
- Комната, горница, светлица, каморка.
- Звать, кликать, кричать, призывать.
№48 учебника 2011-2018 (стр. 34):
Прочитайте стихотворение Генииха Сапгира. Найдите в тексте слова-антонимы.
Подберите к словам с пропущенными буквами проверочные слова. Запишите слова парами, вставляя буквы.
Яблоко
У прохожих на виду
Висело яблоко в саду.
Ну кому какое дело?
Просто яблоко висело.
Только Конь ск..зал‚ что ни..ко,
А Мышонок - выс..ко.
Воробей ск..зал‚ что бли..ко‚
А Улитка - д..леко…
А Телёнок озабочен
Тем, что яблоко мало.
А Цыплёнок-тем, что очень
Велико и т..жело.
А Котёнку всё равно:
Кислое - зачем оно?
Что вы! - шепчет Червячок.
Сла..кий у него бочок!
Какая пословица выражает основную мысль стихотворения?
№48 учебника 2023-2024 (стр. 29):
Прочитайте группы слов. Спишите их. Сравните слова по звучанию и значению.
Умный - мудрый - толковый.
Вежливо - учтиво - любезно.
Убежать - улизнуть - удрать.
№48 учебника 2011-2018 (стр. 34):
В словах пропущены:
№48 учебника 2019-2022 (стр. 30):
Слова к группах звучат и пишутся по-разному, но имеют близкое значение.
Слова, которые мы используем в обычной речи: комната, звать, кричать.
Слова, которые встречаются в стихах, сказках, пословицах: горница, светлица, каморка, кликать, призвать.
№48 учебника 2011-2018 (стр. 34):
Вариант ответа #1:
Антонимы: низко - высоко, близко-далеко, мало - велико, кислое - сладкое.
Основная мысль стихотворения выражена пословицей: На вкус и цвет товарищей нет.
Вариант ответа #2:
Низко (низок) — высоко (высо́кий).
Близко (близок) — далеко (даль).
Мало — тяжело (тя́жесть).
Кислый — сладкий (сладок).
Основную мысль стихотворения выражает пословица:
На вкус и цвет товарищей нет.
№48 учебника 2023-2024 (стр. 29):
Слова в группах имеют близкое значение, но произносятся и пишутся по-разному.
Вернуться к содержанию учебника