Упражнение 260 - ГДЗ Русский язык 3 класс. Климанова, Бабушкина. Учебник часть 1

Старая и новая редакции

Вернуться к содержанию учебника

257 258 259 260 261 262 263

Вопрос

Выберите год учебника

№260 учебника 2011-2018 (стр. 147):

№260 учебника 2019-2022 (стр. 149):

Прочитайте текст. Определите число выделенных имён существительных.

   Ваня очень любит каникулы. Можно целыми днями кататься на лыжах или скользить по блестящему льду на коньках. В каникулы он ходит в театр. Там показывают весёлые новогодние представления. Ваня вместе с ребятами участвует в интересных играх.

  Весело и интересно проходят зимние каникулы.


№260 учебника 2024-2025 (стр. 144):

Прочитайте отрывок из рассказа детского писателя. Озаглавьте каждый абзац. У вас получился план. Перескажите текст по составленному вами плану.

Лесной котёнок

  Иду я как-то по лесу. Смотрю, а за кустами маленький котёнок ходит. Хвост короткий, мордочка пучеглазая.

  Играет себе котёнок. Схватил в рот длинную соломинку, а сам упал на спину и задними ногами соломинку подбрасывает. Надоела котёнку соломинка, за мухой погнался, потом цветок лапой ударил.

  А тут шмель попал на глаза. Подобрался котёнок к шмелю да как даст лапой по ромашке, на которой шмель сидел, а потом как запищит, замяучит. Ужалил его шмель.

  Хотел было я ему помочь, жало вытащить. Но вдруг из-за куста выглянула рысь.

  Я со страху не помню, как на ноги вскочил и бежать пустился. Выбежал на луг и упал на траву. Сердце бьётся, ноги дрожат. Хорошо, думаю, что ноги унёс.

  Долго я вспоминал, как резвился на поляне маленький рысёнок.

Е. Чарушин

Выпишите из текста по три одушевлённых и неодушевлённых существительных. Поставьте к ним вопросы кто? что? Разберите по составу выделенные слова. Составьте два предложения со словами из "Твоего словарика". Назовите 3-4 слова, которые можно считать ключевыми для этого текста.

Ответ

№260 учебника 2011-2018 (стр. 147):

№260 учебника 2019-2022 (стр. 149):

Мн. ч.: каникулы, днями, лыжах, коньках, представления, играх.

Ед. ч.: льду.


№260 учебника 2024-2025 (стр. 144):

План пересказа:

  1. Встреча в лесу.
  2. Игры котёнка.
  3. Укус шмеля.
  4. Рысь.
  5. Бегство от рыси.
  6. Воспоминания о рысёнке.

Пересказ.

Иду я как-то по лесу. Смотрю, а за кустами маленький котёнок играет.

Схватил котёнок в рот соломинку, упал на спину и задними ногами соломинку подбрасывает. Надоела ему соломинка, за мухой погнался, потом цветок лапой ударил.

Заметил котёнок шмеля. Подкрался к нему и ударил лапой по ромашке, на которой шмель сидел, шмель его и ужалил.

Я хотел помочь котёнку жало вытащить. Но вдруг из-за куста выглянула рысь.

Я вскочил и бежать пустился. Выбежал на луг и упал на траву. Сердце бьётся, ноги дрожат. Хорошо, думаю, что ноги унёс.

Одушевлённые (кто?): котёнок, шмель, рысь.

Неодушевлённые (что?): хвост, соломинка, луг.

Маленький, соломинку, котёнку, запищит.

Ключевые слова: котёнок, укус, рысь, бегство.

Одинокая ромашка качалась на ветру среди колосков. Солома давно высохла.


Вернуться к содержанию учебника