Вернуться к содержанию учебника
Выберите год учебника
№86 учебника 2011-2018 (стр. 55):
Прочитайте. Объясните, как проверить пропущенные буквы, какую букву выбрать из скобок.
Чтобы было красиво...
Челове.. с древних времён стремился укр..шать своё жил..ё. Так было в (Г, г)реции, (К, к)итае, (Я, я)понии‚ (Р, р)оссии. На стены вешали к..ртины‚ к..вры или св..тильники. В комн..ты ставили клетки с птич..ками, аквариумы с ры..ками. Иногда ж..лище укр..шалось ч..челами ж..вотных, олен..ими рогами. В домах устраивались фонтаны и журч..щие ручейки. Во все вр..мена радовали хозяев дома цв..ты. Красота в доме вызывала у людей радос..ные чувства.
С. Лаврова
Выпишите из текста слова с пропущенными буквами. Объясните их написание.
№86 учебника 2019-2022 (стр. 56):
Прочитайте текст. Какой это текст - описание или рассуждение? Докажите. Найдите предложение, в котором есть слово с буквосочетанием чк. Выпишите это предложение.
Откуда пришло слово?
Знаете ли вы, почему маленькая рыбка называется «пескарь»?
Присмотритесь к этой рыбке. Она живёт в речке с песчаным дном. Подолгу она роется в песке. Там рыбка выискивает себе пищу. Вот поэтому она и называется «пескарь».
№86 учебника 2024-2025 (стр. 55):
Спишите сначала слова, а затем пословицы, вставляя пропущенные буквы. Составьте одно-два предложения с любыми из данных слов. Проверьте по Орфоэпическому словарику в конце учебного пособия, с каким ударением надо произносить слово щавель.
Ч..жой, ш..ло, ч..до, щ..ка, ч..йка, щ..вель, ч..лок, ж..знь, ч..йник.
Добрая слава леж..т, а плохая быстро бежит.
Свой хлеб слаще ч..жого калач.. .
Не торопись отвеч..ть - торопись слушать.
Не вырастишь овощ.. - не сваришь борщ.. .
№86 учебника 2011-2018 (стр. 55):
Тебе помогут правила:
№86 учебника 2019-2022 (стр. 56):
№86 учебника 2011-2018 (стр. 55):
Человек (человека), рыбками (рыба) — парные по звонкости-глухости согласные.
Украшать (укра́сить), ковры (ко́врик), светильники (свет), времена (вре́мя), цветы (цве́тик) — проверяемые безударные гласные в корне.
Жильё, оленьими — разделительный Ь.
Греции, Китае, Японии‚ России — название стран это имена собственные, пишутся с заглавной буквы.
Картины‚ комнаты — словарные слова (непроверяемые безударные гласные).
Птичками — сочетание ЧК пишем без Ь.
Жилище, чучелами, животных, журчащие — сочетание ЖИ-ШИ, ЧУ-ЩУ, ЧА-ЩА.
Радостные (радости) — непроизносимый согласный.
№86 учебника 2019-2022 (стр. 56):
Это текст-рассуждение, к нему можно задать вопрос почему? В тексте даётся тезис, требующий доказательства (Знаете ли вы, почему маленькая рыбка называется «пескарь»?). Далее следует доказательство и вывод (Вот поэтому она и называется «пескарь»).
Она живёт в речке с песчаным дном.
№86 учебника 2024-2025 (стр. 55):
Чужой, шило, чудо, щука, чайка, щавель, чулок, жизнь, чайник.
Добрая слава лежит, а плохая быстро бежит.
Свой хлеб слаще чужого калача.
Не торопись отвечать - торопись слушать.
Не вырастишь овощей - не сваришь борща.
На морем кружили и кричали белые чайки. Бабушка сварила суп из щавеля.
Щаве́ль.
Вернуться к содержанию учебника