Страница 52 - ГДЗ Математика 2 класс. Моро, Бантова. Учебник часть 1
Старая и новая редакции
Вернуться к содержанию учебника
Вопрос
1. Проверь по таблице на обороте обложки, хорошо ли ты помнишь суммы двух однозначных чисел, когда:
1) слагаемые одинаковы:
1 + 1, 2 + 2 , 3 + 3 , ..., 9 + 9
2) сумма равна 10, 11, 12, 13, ..., 18.
Подсказка
Повтори, как называются числа при сложении.
Ответ
Вопрос
2. Найди разность чисел 13 и 7, 16 и 9, 12 и 8.
Проверь себя по таблице на обороте обложки.
Подсказка
Вспомни, как называются числа при вычитании.
Повтори случаи табличного вычитания.
Вопрос
3. Дополни задачи и реши их.
1) Вася делал зарядку 12 мин, а его сестра - на 5 мин меньше.
2) Кате 10 лет, а её брату 7. На сколько лет Катя старше своего братишки?
3) Дима собрал 6 стаканов малины, а бабушка - 
стаканов. На варенье бабушка взяла стаканов малины.
Подсказка
Ответ
Решение
Задача 1
Добавляю вопрос к задаче: Сколько минут делала зарядку сестра Васи?
12 - 5 = 7 (мин)
Ответ: сестра делала зарядку 7 минут.
Задача 2
Дополняю данные о брате: а её брату 7 лет.
10 - 7 = 3 (г.)
Ответ: Катя старше брата на 3 года.
Задача 3
Дополняю данные: а бабушка - 9 стаканов. На варенье бабушка взяла 8 стаканов малины. Сколько стаканов малины осталось?
(6 + 9) - 8 = 7 (ст.)
Ответ: осталось 7 стаканов малины.
Пояснение
к задаче 1: на 5 меньше. Вычитание. Знак минус.
к задаче 2: сравниваю два числа. Из большего вычитаю меньшее. Вычитание. Знак минус.
к задаче 3:
1 действие: Сколько всего? Сложение. Знак плюс.
2 действие: Сколько осталось? Из большего вычитаю меньшее. Вычитание. Знак минус..
Вопрос
4. Узнай, длина какой ломаной равна длине зелёного отрезка.
Подсказка
Чёрная ломаная линия замкнутая, а синяя - незамкнутая.
Вспомни, как определить длину ломаной линии.
Ответ
Решение
Длина синей незамкнутой ломаной линии равна длине зелёного отрезка.
Пояснение
1 способ:
Измеряю длины отрезков звеньев и нахожу их сумму:
2 + 3 + 2 + 2 = 9 (см)
Длина отрезка тоже 9 см.
2 способ:
Измеряю длину отрезка:
Откладываю на отрезке длины ломаной линии.
Чёрная ломаная линия не подходит, потому что её длина больше 9 см.
Синяя подходит, потому что все звенья поместились на отрезке. Ты можешь отложить длины звеньев, используя циркуль.
Вопрос
5. 
14 - 6  12 - 5 |
11 + 10 10 + 11 |
| 13 - 9 14 - 9 |
16 - 7 11 - 2 |
Подсказка
Повтори, что такое числовые выражения.
Вспомни, как решать неравенства.
Ответ
Решение
| 14 - 6 > 12 - 5 | 11 + 10 = 10 + 11 |
| 13 - 9 < 14 - 9 | 16 - 7 = 11 - 2 |
Пояснение
Нам нужно поставить между выражениями знаки >, < или =. Для этого нужно найти значения рассматриваемых выражений и сравнить полученные результаты.
|
14 - 6 > 12 - 5 8 > 7 |
11 + 10 = 10 + 11 21 = 21 |
|
13 - 9 < 14 - 9 4 < 5 |
16 - 7 = 11 - 2 9 = 9 |
Вопрос
6.
| 28 - (10 - 2) | 60 - (40 - 10) |
| 36 - (20 + 10) | 13 - 8 + 7 |
| 74 - (20 + 50) | 16 - 7 + 8 |
Подсказка
Повтори действия с круглыми числами.
Вспомни особенность решения числовых выражений со скобками.
Ответ
Решение
| 28 - (10 - 2) = 20 | 60 - (40 - 10) = 30 |
| 36 - (20 + 10) = 6 | 13 - 8 + 7 = 12 |
| 74 - (20 + 50) = 4 | 16 - 7 + 8 = 17 |
Пояснение
Если в выражении есть скобки, то сначала выполняют действия в скобках.
|
28 - (10 - 2) = 28 - 8 = 20 |
60 - (40 - 10) = 60 - 30 = 30 |
|
36 - (20 + 10) = 36 - 30 = 6 |
13 - 8 + 7 = 5 + 7 = 12 |
|
74 - (20 + 50) = 74 - 70 = 4 |
16 - 7 + 8 = 9 + 8 = 17 |
Вопрос
7. Найди периметр этого четырёхугольника и начерти другой четырёхугольник с таким же периметром.
Подсказка
Повтори, как вычислить периметр четырёхугольника.
Ответ
Решение
Задание 1:
2 + 3 + 3 + 2 = 10 (см)
Ответ: периметр четырёхугольника 10 см.
Задание 2:
Черчу четырёхугольник с таким же периметром - 10 см:
4 + 2 + 3 + 1 = 10 (см)
Пояснение
Периметр многоугольника - это сумма длин всех его сторон.
1 способ: измерить все стороны четырёхугольника и найти их сумму.
2 способ: отложить длины сторон на одной прямой, используя циркуль, затем измерить полученный отрезок.
Вернуться к содержанию учебника