Вернуться к содержанию учебника
Объясни, как из числа 15 вычесть 7.
В нашем справочнике повтори тему про табличное вычитание.
Выучи таблицу вычитания из числа 15.
Решение
Объясни, как из числа 15 вычесть 7.
15 - 7 = ?
Первый способ.
Мы будем вычитать число по частям.
Сначала вычитаем столько, чтобы получить 10. Значит, из 15 нужно вычесть 5.
15 - 5 = 10
Теперь вспоминаем, что 7 — это 5 и 2.
Мы уже вычли 5, значит, надо вычесть ещё 2:
10 - 2 = 8
Наше решение можно записать короче.
Второй способ.
Если ты знаешь, что 15 - это 7 и 8, то легко сразу решить, что
15 - 7 = 8, а 15 - 8 = 7
Вычисли и запомни
15 - 6 = 9 |
15 - 7 = 8 |
15 - 8 = 7 |
15 - 9 = 6 |
Пояснение
15 - 6 = 9 |
15 - 7 = 8 |
15 - 8 = 7 |
15 - 9 = 6 |
1.
14 - 8 | 14 - 6 | 8 + 9 | 5 + 8 - 3 |
14 - 5 | 14 - 9 | 5 + 6 | 6 + 9 - 7 |
14 - 7 | 13 - 9 | 4 + 8 | 7 + 8 - 5 |
В нашем справочнике повтори материал про табличное сложение и табличное вычитание.
Решение
14 - 8 = 6 | 14 - 6 = 8 | 8 + 9 = 17 | 5 + 8 - 3 = 10 |
14 - 5 = 9 | 14 - 9 = 5 | 5 + 6 = 11 | 6 + 9 - 7 = 8 |
14 - 7 = 7 | 13 - 9 = 4 | 4 + 8 = 12 | 7 + 8 - 5 = 10 |
Пояснение
1, 2 и 3 столбики:
Пользуйся таблицей сложения и вычитания чисел.
4 столбик:
2. В школьный буфет привезли два ящика яблок, по 8 кг в каждом, и 10 кг груш. Узнай сначала, сколько привезли килограммов яблок, а потом, на сколько килограммов больше привезли яблок, чем груш.
В нашем справочнике повтори материал о сложении чисел.
Решение
1) 8 + 8 = 16 (кг)
2) 16 - 10 = 6 (кг)
Ответ: на 6 кг яблок больше.
Пояснение
к 1 действию:
2 ящика по 8 кг, это 8 + 8
8 + 8 - это 16
ко 2 действию:
На сколько больше? Сравниваем числа 16 и 10. Из большего вычитаем меньшее. Вычитание. Знак минус.
16 - 10 = 6 (кг)
3. Составь две задачи.
Одна решается так: 12 - 10 = 2 (кг) Ответ: 2 кг. |
Другая решается так: 9 + 3 = 12 (л) Ответ 12 л. |
Задача 1
В магазине было 12 кг персиков. К вечеру продали 10 кг.
Сколько кг персиков осталось в магазине?
Задача 2
Для праздника купили 9 л яблочного сока и 3 л вишневого сока.
Сколько всего литров сока купили для праздника?
4. Саша выполнил вычитание своими способами. Объясни, как он рассуждал.
15 - 9 = | 13 - 8 = |
10 - 9 + 5 = 6 | 10 - 8 + 3 = 5 |
Решение
1 пример:
Саша представил число 15 в виде двух слагаемых: 10 и 5. Затем он из 10 вычел 9.
10 - 9 = 1
А потом прибавил к 1 число 5.
1 + 5 = 6
2 пример:
Саша представил число 13 в виде двух слагаемых: 10 и 3. Затем он из 10 вычел 8.
10 - 8 = 2
А потом прибавил к 2 число 3.
2 + 3 = 5
В нашем справочнике повтори материал о табличном сложении.
Пользуйся таблицей.
7 = 5 + | 9 = 5 + | 6 = 5 + |
15 - 7 = | 15 - 9 = | 15 - 6 = |
В нашем справочнике повтори материал о табличном вычитании, вспомни состав числа 6, состав числа 7 и состав числа 9.
Пользуйся таблицей вычитания из числа 15.
Определи, не вычисляя, какая сумма больше.
В нашем справочнике повтори тему "Больше. Меньше" и вспомни, как называются числа при сложении.
Решение
Вторая сумма будет больше.
Пояснение
Каждое слагаемое второй суммы больше слагаемых первой суммы на 1.
1 > 2
3 > 4
5 > 6
Значит, и вся сумма будет больше.
Вернуться к содержанию учебника