Страница 234 - ГДЗ Литература 5 класс. Коровина, Журавлев, Коровин. Учебник часть 1

Старая и новая редакции

Вернуться к содержанию учебника

230 232 233 234 236 238 239

Выберите год учебника

Вопрос

Стр. 234 учебника 2019-2022:

Литература и изобразительное искусство

Рассмотрите иллюстрации художников Ю. Петрова, А. Иткина, М. Родионова. Чьи иллюстрации показались вам наиболее удачными? Почему? Объясните свой выбор.


Стр. 234 учебника 2023-2024:

Фонохрестоматия

Л. Н. Толстой. "Кавказский пленник"

3.  Перескажите сцену торга по поводу выкупа. При этом постарайтесь воспроизвести многоголосие, особенности речи и характеров участников торга.

Ответ

Стр. 234 учебника 2019-2022:

     Мне больше всего понравилась иллюстрация М. Родионова на странице 256, потому что я именно так и представлял местность, в которой происходили события. Художнику удалось передать атмосферу ночи, кажется, что горы поглощены мглой и настал самый удачный час для побега. Мне очень понравилось то, как художник изобразил Жилина и Дину. Художник точно передал всё нетерпение героев, их желание сбить колодки, он нарисовал руки Дины точно так, как их описал Толстой - "ручонки тонкие, как прутики". Лица героев напряжены и сосредоточены. Всё на картине соответствует замыслу писателя и передаёт настроение нарисованного эпизода.


Стр. 234 учебника 2023-2024:

     Сидит Жилин у татар. Переводчик говорит ему: «Тебе велят домой письмо писать, чтоб за тебя выкуп прислали. Как пришлют деньги, они тебя отпустят».

      Жилин спросил: «Большой ли выкупа?»

     Переводчик и говорит:

     - Три тысячи монет.

     - Нет,— говорит Жилин,— я этого заплатить не могу.

     Вскочил Абдул, начал руками махать, что-то говорит Жилину. Перевел переводчик, говорит: «Сколько же ты дашь?»

     Жилин подумал и говорит: «Пятьсот рублей».

     Тут татары заговорили часто, все вдруг, переводчик и говорит:

     - Хозяину выкупу мало пятьсот рублей. Он сам за тебя двести рублей заплатил. Три тысячи рублей, не меньше. А не напишешь, в яму посадят, наказывать будут плетью.
     «Эх,— думает Жилин,— с ними, что робеть, то хуже». Вскочил на ноги и говорит:

     - А ты ему, собаке, скажи, что если он меня пугать хочет, так ни копейки ж не дам, да и писать не стану. Не боялся, да и не буду бояться вас, собак!

     Пересказал переводчик и говорит:

     - Тысячу рублей дай.

     Жилин стал на своем: «Больше пятисот рублей не дам. А убьете,— ничего не возьмете».
     Поговорили татары, послали куда-то работника. Пришел работник, и идет за ним человек какой-то, толстый, босиком и ободранный; на ноге тоже колодка.

     Так и ахнул Жилин,— узнал Костылина. И его поймали. Посадили их рядом; стали они рассказывать друг другу, а татары молчат, смотрят. Рассказал Жилин, как с ним дело было; Костылин рассказал, что лошадь под ним стала и ружье осеклось и что этот самый Абдул нагнал его и взял.

     Вскочил Абдул, показывает на Костылина, что-то говорит.

     Перевел переводчик, что они теперь оба одного хозяина, и кто прежде выкуп даст, того прежде отпустят.

     - Вот,— говорит Жилину,— ты все серчаешь, а товарищ твой смирный; он написал письмо домой, пять тысяч монет пришлют. Вот его и кормить будут хорошо и обижать не будут.

     Жилин и говорит:

     - Товарищ, как хочет; он, может, богат, а я не богат. Я,— говорит,— как сказал, так и будет. Хотите убивайте,— пользы вам не будет, а больше пятисот рублей не напишу.

     Помолчали. Вдруг как вскочит Абдул, достал сундучок, вынул перо, бумаги лоскут и чернила, сунул Жилину, хлопнул по плечу, показывает: «пиши». Согласился на 500 рублей.

Вопрос

Стр. 234 учебника 2019-2022:

Фонохрестоматия

Л. Н. Толстой. "Кавказский пленник"

1. С самого начала актёру удалось создать ощущение того, что мы слушаем рассказ старого солдата, очевидца событий, описанных Л. Н. Толстым. Каким вы представляете себе рассказчика? Опишите его внешность. Что вы можете сказать о его человеческих качествах?


Стр. 234 учебника 2023-2024:

Фонохрестоматия

Л. Н. Толстой. "Кавказский пленник"

4.  Послушайте ещё раз эпизод побега Жилина и Костылина. Каково отношение рассказчика к своим героям? Как актёр выражает это отношение? Перескажите эпизод, постарайтесь передать душевное и физическое состояние героев.

Ответ

Стр. 234 учебника 2019-2022:

     Рассказчик - человек пожилой, полноватый, седой, с добрыми глазами, морщинистыми руками и большими ладонями. Видно, что когда-то он был сильным и крепким мужчиной. Это человек серьёзный, уравновешенный, прямой, с чувством юмора.


Стр. 234 учебника 2023-2024:

     Рассказчик переживает за героев. Сначала он говорит приглушённо, словно опасаясь нарушить шумом тишину и выдать беглецов, затем, речь его становится быстрее, тревожнее, обрывистее, выражая нетерпение автора и его тревогу - убегут или не успеют.

Пересказ

      Полез Жилин в дыру, раскопал пошире, чтоб и Костылину пролезть, и сидят они — ждут, чтобы затихло в ауле.

     Только затих народ в ауле, Жилин полез под стену, выбрался. За ним и Костылин. Посидели они за углом.

     Тронулись. Шли они низом долго. Слышат — вправо собаки забрехали. Жилин остановился, осмотрелся, полез на гору, руками ощупал. Понял, что не в ту сторону они пошли.

     Идут они дальше. Костылин все отстает и охает. Жилин шикнет-шикнет на него, а сам все идет.

     Поднялись на гору. Вошли в лес. Идут. Остановились, слушают. Потопало, как лошадь, и остановилось.

     Тронулись они — опять затопало. Они остановятся — и оно остановится. Подполз Жилин, смотрит на свет по дороге — стоит что-то. Лошадь не лошадь, и на лошади что-то чудное, на человека не похоже. Фыркнуло — слышит. «Что за чудо!» Свистнул Жилин потихоньку,— как шаркнет с дороги в лес и затрещало по лесу, точно буря летит, сучья ломает.

     Костылин так и упал со страху. А Жилин смеется, говорит:
— Это олень. Слышишь — как рогами лес ломит? Мы его боимся, а он нас боится.

     Пошли дальше. Прошли они версты четыре. Туман в лесу еще гуще сел.
     Вдруг слышат, впереди топает лошадь. Слышно — подковами за камни цепляется. Лег Жилин на брюхо, стал по земле слушать.

     — Так и есть,— сюда, к нам конный едет.

     Сбежали они с дороги, сели в кусты и ждут. Жилин подполз к дороге, смотрит — верховой татарин едет, корову гонит, сам себе под нос мурлычет что-то. Проехал татарин. Жилин вернулся к Костылину.

     — Ну, пронес бог,— вставай, пойдем.

     Стал Костылин вставать и упал.

     — Не могу,— ей-богу, не могу; сил моих нет.

     Подсадил Жилин на себя Костылина, вышел на дорогу, поволок.

     Слышит Жилин, едет кто-то сзади, кличет по-своему. Бросился Жилин в кусты. Но поздно было. Схватили их татары, повязали, посадили на лошадей, повезли.

Вопрос

Стр. 234 учебника 2019-2022:

Фонохрестоматия

Л. Н. Толстой. "Кавказский пленник"

2. Как актёр передаёт напряжение погони? Попробуйте пересказать события, предшествующие погоне, саму погоню, пленение. Постарайтесь передать голосом резкую смену обстановки, чувств, переживаний, трагический поворот событий.


Стр. 234 учебника 2023-2024:

Фонохрестоматия

Л. Н. Толстой. "Кавказский пленник"

5. Как актёр передаёт отношение автора к Жилину и Дине в сцене побега героя из ямы? Попробуйте пересказать эту сцену сначала от лица Дины, а потом от лица Жилина.

Ответ

Стр. 234 учебника 2019-2022:

     Напряжение погони передаётся топотом коней, ускорением темпа речи актёром. Речь рассказчика становится обрывистой, резкой, торопливой.

     Солнце палило нещадно. Пыль, жара, укрыться негде.

     Выехал Жилин вперёд, обоз ждёт. Очень хочется ему поскорее в путь пуститься. Остановился. Раздумывает. Тут подъехал к нему другой офицер - Костылин. Предложил он Жилину в путь вдвоём пуститься.

     Договорились они вместе держаться и не разъезжаться и отправились в путь. Степь закончилась, и дорога пошла между гор в ущелье. Жилин поскакал на гору, чтобы осмотреться. Лошадь у него была отличная, как на крыльях, взнесла его на кручу. А там татары, человек тридцать. Увидел он их, стал поворачивать, да поздно. Заметили его татары.

     Пустились татары за Жилиным, ружья из чехлов вытаскивают. Припустил Жилин, скачет и кричит Костылину, чтобы он ружьё доставал. А Костылин, как татар увидел, развернул коня и в крепость назад пустился.

     Видит Жилин - плохо дело. Ружьё уехало, а с одной шашкой на татар идти бессмысленно. Пустил он лошадь в сторону своих солдат, но наперерез ему шестеро татар летят. У него лошадь хороша, а у них лучше. Вот уж один татарин с красной бородой совсем близко подъехал к Жилину. Визжит, зубы скалит, ружьё наготове.

     Не хотел Жилин  в плен попасть, выхватил шашку и пустил лошадь прямо на красного татарина. В это время выстрелили татары, которые сзади за ним гнались, и в лошадь попали. Лошадь упала, и ногу Жилину прижала.

     Хотел он встать, а на нём уже три татарина сидят, руки ему назад закручивают. Вскочил он, сбросил тех татар, другие на него накинулись, прикладами стали бить по голове. Зашатался Жилин. Связали его, на коня усадили и повезли в горы.    


Стр. 234 учебника 2023-2024:

     Отношение автора актёр передаёт голосом, о Дине он читает легко, непринуждённо, свободно, задорно, а о Жилине актёр читает сдержанно, серьёзно, вдумчиво.

Пересказ от лица Жилина

     Одна мысль у меня в голове была - скорей бы убежать.

     Сидел я, вдруг на голову мне глина посыпалась. Смотрю - шест торчит. Понял я, что Дина это помочь мне решила. Выбрался, падал не раз, да Костылин помог, он-то в яме остался, отказался бежать.

     Велел я Дине шест на место отнести, чтобы не хватились, а сам под гору пошёл. Да Дина меня догнала. Я как раз тогда камнем колодки сбивал. Схватила она камень, начала выворачивать, да ручонки у неё тонкие, как прутики, не управиться ей. Встал я. Ждать нельзя было, в колодке пришлось идти.

     Поблагодарил я Дину за помощь и пошёл, заплакала Дина и убежала в аул.

Пересказ от лица Дины

     Очень я помочь хотела русскому доброму. Дождалась дня, когда все уехали, лишь двое наших в доме остались.

     Стемнело. Схватила я шест и потащила к яме. Тяжело было, еле донесла.

     Обрадовался "урус", когда меня увидел, всё сразу понял. Вылез и в горы пошёл. Я шест назад потащила, а потом за ним бегом бросилась. Очень помочь ему хотелось.

     Догнала я русского, смотрю, она камнем колодки сбивает. Схватила и я камень, бить стала, да куда там, сил у меня мало, ничего не вышло.

     Поблагодарил меня пленник и зашагал в гору. Я заплакала и в аул побежала. Жаль мне с ним расставаться было, хороший он человек был, да нельзя по-другому, убили бы его у нас.    

Вопрос

Стр. 234 учебника 2019-2022:

Фонохрестоматия

Л. Н. Толстой. "Кавказский пленник"

3.  Перескажите сцену торга по поводу выкупа. При этом постарайтесь воспроизвести многоголосие, особенности речи и характеров участников торга.


Стр. 234 учебника 2023-2024:

Фонохрестоматия

Л. Н. Толстой. "Кавказский пленник"

6. В сцене возвращения Жилин трижды кричит "Братцы! братцы! братцы!". Как меняются чувства героя, с которыми он выкрикивает эти слова, как передаёт этот эпизод актёр?

Ответ

Стр. 234 учебника 2019-2022:

     Сидит Жилин у татар. Переводчик говорит ему: «Тебе велят домой письмо писать, чтоб за тебя выкуп прислали. Как пришлют деньги, они тебя отпустят».

      Жилин спросил: «Большой ли выкупа?»

     Переводчик и говорит:

     - Три тысячи монет.

     - Нет,— говорит Жилин,— я этого заплатить не могу.

     Вскочил Абдул, начал руками махать, что-то говорит Жилину. Перевел переводчик, говорит: «Сколько же ты дашь?»

     Жилин подумал и говорит: «Пятьсот рублей».

     Тут татары заговорили часто, все вдруг, переводчик и говорит:

     - Хозяину выкупу мало пятьсот рублей. Он сам за тебя двести рублей заплатил. Три тысячи рублей, не меньше. А не напишешь, в яму посадят, наказывать будут плетью.
     «Эх,— думает Жилин,— с ними, что робеть, то хуже». Вскочил на ноги и говорит:

     - А ты ему, собаке, скажи, что если он меня пугать хочет, так ни копейки ж не дам, да и писать не стану. Не боялся, да и не буду бояться вас, собак!

     Пересказал переводчик и говорит:

     - Тысячу рублей дай.

     Жилин стал на своем: «Больше пятисот рублей не дам. А убьете,— ничего не возьмете».
     Поговорили татары, послали куда-то работника. Пришел работник, и идет за ним человек какой-то, толстый, босиком и ободранный; на ноге тоже колодка.

     Так и ахнул Жилин,— узнал Костылина. И его поймали. Посадили их рядом; стали они рассказывать друг другу, а татары молчат, смотрят. Рассказал Жилин, как с ним дело было; Костылин рассказал, что лошадь под ним стала и ружье осеклось и что этот самый Абдул нагнал его и взял.

     Вскочил Абдул, показывает на Костылина, что-то говорит.

     Перевел переводчик, что они теперь оба одного хозяина, и кто прежде выкуп даст, того прежде отпустят.

     - Вот,— говорит Жилину,— ты все серчаешь, а товарищ твой смирный; он написал письмо домой, пять тысяч монет пришлют. Вот его и кормить будут хорошо и обижать не будут.

     Жилин и говорит:

     - Товарищ, как хочет; он, может, богат, а я не богат. Я,— говорит,— как сказал, так и будет. Хотите убивайте,— пользы вам не будет, а больше пятисот рублей не напишу.

     Помолчали. Вдруг как вскочит Абдул, достал сундучок, вынул перо, бумаги лоскут и чернила, сунул Жилину, хлопнул по плечу, показывает: «пиши». Согласился на 500 рублей.


Стр. 234 учебника 2023-2024:

     Актёр выкрикивает каждое последующее слово громче и эмоциональнее предыдущего. С каждым повторением эмоции Жилина становятся всё сильнее, а потому и голос всё громче и надрывнее.

Вопрос

Стр. 234 учебника 2019-2022:

Фонохрестоматия

Л. Н. Толстой. "Кавказский пленник"

4.  Послушайте ещё раз эпизод побега Жилина и Костылина. Каково отношение рассказчика к своим героям? Как актёр выражает это отношение? Перескажите эпизод, постарайтесь передать душевное и физическое состояние героев.


Стр. 234 учебника 2023-2024:

Совершенствуем свою речь

Подготовьте устное сочинение на одну из тем: "Два побега из плена", "Жилин и Дина", "Жилин и Костылин в плену". Попытайтесь в своих сочинениях использовать слова и выражения из текста рассказа.

Ответ

Стр. 234 учебника 2019-2022:

     Рассказчик переживает за героев. Сначала он говорит приглушённо, словно опасаясь нарушить шумом тишину и выдать беглецов, затем, речь его становится быстрее, тревожнее, обрывистее, выражая нетерпение автора и его тревогу - убегут или не успеют.

Пересказ

      Полез Жилин в дыру, раскопал пошире, чтоб и Костылину пролезть, и сидят они — ждут, чтобы затихло в ауле.

     Только затих народ в ауле, Жилин полез под стену, выбрался. За ним и Костылин. Посидели они за углом.

     Тронулись. Шли они низом долго. Слышат — вправо собаки забрехали. Жилин остановился, осмотрелся, полез на гору, руками ощупал. Понял, что не в ту сторону они пошли.

     Идут они дальше. Костылин все отстает и охает. Жилин шикнет-шикнет на него, а сам все идет.

     Поднялись на гору. Вошли в лес. Идут. Остановились, слушают. Потопало, как лошадь, и остановилось.

     Тронулись они — опять затопало. Они остановятся — и оно остановится. Подполз Жилин, смотрит на свет по дороге — стоит что-то. Лошадь не лошадь, и на лошади что-то чудное, на человека не похоже. Фыркнуло — слышит. «Что за чудо!» Свистнул Жилин потихоньку,— как шаркнет с дороги в лес и затрещало по лесу, точно буря летит, сучья ломает.

     Костылин так и упал со страху. А Жилин смеется, говорит:
— Это олень. Слышишь — как рогами лес ломит? Мы его боимся, а он нас боится.

     Пошли дальше. Прошли они версты четыре. Туман в лесу еще гуще сел.
     Вдруг слышат, впереди топает лошадь. Слышно — подковами за камни цепляется. Лег Жилин на брюхо, стал по земле слушать.

     — Так и есть,— сюда, к нам конный едет.

     Сбежали они с дороги, сели в кусты и ждут. Жилин подполз к дороге, смотрит — верховой татарин едет, корову гонит, сам себе под нос мурлычет что-то. Проехал татарин. Жилин вернулся к Костылину.

     — Ну, пронес бог,— вставай, пойдем.

     Стал Костылин вставать и упал.

     — Не могу,— ей-богу, не могу; сил моих нет.

     Подсадил Жилин на себя Костылина, вышел на дорогу, поволок.

     Слышит Жилин, едет кто-то сзади, кличет по-своему. Бросился Жилин в кусты. Но поздно было. Схватили их татары, повязали, посадили на лошадей, повезли.


Стр. 234 учебника 2023-2024:

Два побега из плена

     Давно это было. Оказались два русских воина в плену у татар. Жилин, один из них, был сильным духом человеком. Попав в плен, он не впал в уныние, а каждую минуту думал о том, как сбежать. Костылин же, второй пленник, сдался сразу, он просто сидел и ждал, когда родственники пришлют ему деньги, которые он сможет отдать татарам.

      Прокопал Жилин подкоп, и однажды ночью сбежали они с Костылиным из аула. Бежали ночью, чтобы их не поймали, Жилин "по звёздам примечал, в какую сторону идти". Но Костылин слаб был, и "все ноги изрезал по камням", не мог быстро передвигаться. Всё медленнее и медленнее шли беглецы, пришлось Жилину на себе тащить Костылина. Не мог он друга в беде бросить. Вот догнали их татары. Догнали, в колодки заковали и в яму бросили.

     Костылин совсем раскис, а Жилин - нет. Снова он начал придумывать, как сбежать. И помощница у него была - Дина. Дочь одного из татар заботилась о Жилине, а по другому и быть не могло. Ведь он ей куколок из глины делал.

      Вот и пришла ему Дина на помощь, ведь на добро всегда добром люди отвечают. Как-то, когда татары почти все уехали из аула, принесла она шест и в яму опустила. Понял Жилин сразу что к чему. Костылину вновь предложил бежать с ним, да тот не согласился.

     Вылез Жилин, в горы побежал, "слез под кручь, взял камень вострый, стал замок с колодки выворачивать", но ничего не получилось, "подхватил рукой замок на колодке, чтобы не бренчал", так и пошёл.     

     И удалось Жилину спастись да до своих добраться, а всё почему? Потому что он был человеком сильным духом, ничто не могло сломать его, в любой ситуации верил он в свои силы и искал выход.

Вопрос

Стр. 234 учебника 2019-2022:

Фонохрестоматия

Л. Н. Толстой. "Кавказский пленник"

5. Как актёр передаёт отношение автора к Жилину и Дине в сцене побега героя из ямы? Попробуйте пересказать эту сцену сначала от лица Дины, а потом от лица Жилина.

Ответ

Стр. 234 учебника 2019-2022:

     Отношение автора актёр передаёт голосом, о Дине он читает легко, непринуждённо, свободно, задорно, а о Жилине актёр читает сдержанно, серьёзно, вдумчиво.

Пересказ от лица Жилина

     Одна мысль у меня в голове была - скорей бы убежать.

     Сидел я, вдруг на голову мне глина посыпалась. Смотрю - шест торчит. Понял я, что Дина это помочь мне решила. Выбрался, падал не раз, да Костылин помог, он-то в яме остался, отказался бежать.

     Велел я Дине шест на место отнести, чтобы не хватились, а сам под гору пошёл. Да Дина меня догнала. Я как раз тогда камнем колодки сбивал. Схватила она камень, начала выворачивать, да ручонки у неё тонкие, как прутики, не управиться ей. Встал я. Ждать нельзя было, в колодке пришлось идти.

     Поблагодарил я Дину за помощь и пошёл, заплакала Дина и убежала в аул.

Пересказ от лица Дины

     Очень я помочь хотела русскому доброму. Дождалась дня, когда все уехали, лишь двое наших в доме остались.

     Стемнело. Схватила я шест и потащила к яме. Тяжело было, еле донесла.

     Обрадовался "урус", когда меня увидел, всё сразу понял. Вылез и в горы пошёл. Я шест назад потащила, а потом за ним бегом бросилась. Очень помочь ему хотелось.

     Догнала я русского, смотрю, она камнем колодки сбивает. Схватила и я камень, бить стала, да куда там, сил у меня мало, ничего не вышло.

     Поблагодарил меня пленник и зашагал в гору. Я заплакала и в аул побежала. Жаль мне с ним расставаться было, хороший он человек был, да нельзя по-другому, убили бы его у нас.    

Вопрос

Стр. 234 учебника 2019-2022:

Фонохрестоматия

Л. Н. Толстой. "Кавказский пленник"

6. В сцене возвращения Жилин трижды кричит "Братцы! братцы! братцы!". Как меняются чувства героя, с которыми он выкрикивает эти слова, как передаёт этот эпизод актёр?

Ответ

Стр. 234 учебника 2019-2022:

     Актёр выкрикивает каждое последующее слово громче и эмоциональнее предыдущего. С каждым повторением эмоции Жилина становятся всё сильнее, а потому и голос всё громче и надрывнее.

Вопрос

Стр. 234 учебника 2019-2022:

Совершенствуем свою речь

Подготовьте устное сочинение на одну из тем: "Два побега из плена", "Жилин и Дина", "Жилин и Костылин в плену". Попытайтесь в своих сочинениях использовать слова и выражения из текста рассказа.

Ответ

Стр. 234 учебника 2019-2022:

Два побега из плена

     Давно это было. Оказались два русских воина в плену у татар. Жилин, один из них, был сильным духом человеком. Попав в плен, он не впал в уныние, а каждую минуту думал о том, как сбежать. Костылин же, второй пленник, сдался сразу, он просто сидел и ждал, когда родственники пришлют ему деньги, которые он сможет отдать татарам.

      Прокопал Жилин подкоп, и однажды ночью сбежали они с Костылиным из аула. Бежали ночью, чтобы их не поймали, Жилин "по звёздам примечал, в какую сторону идти". Но Костылин слаб был, и "все ноги изрезал по камням", не мог быстро передвигаться. Всё медленнее и медленнее шли беглецы, пришлось Жилину на себе тащить Костылина. Не мог он друга в беде бросить. Вот догнали их татары. Догнали, в колодки заковали и в яму бросили.

     Костылин совсем раскис, а Жилин - нет. Снова он начал придумывать, как сбежать. И помощница у него была - Дина. Дочь одного из татар заботилась о Жилине, а по другому и быть не могло. Ведь он ей куколок из глины делал.

      Вот и пришла ему Дина на помощь, ведь на добро всегда добром люди отвечают. Как-то, когда татары почти все уехали из аула, принесла она шест и в яму опустила. Понял Жилин сразу что к чему. Костылину вновь предложил бежать с ним, да тот не согласился.

     Вылез Жилин, в горы побежал, "слез под кручь, взял камень вострый, стал замок с колодки выворачивать", но ничего не получилось, "подхватил рукой замок на колодке, чтобы не бренчал", так и пошёл.     

     И удалось Жилину спастись да до своих добраться, а всё почему? Потому что он был человеком сильным духом, ничто не могло сломать его, в любой ситуации верил он в свои силы и искал выход.

Вернуться к содержанию учебника