Страница 113 - ГДЗ Литература 5 класс. Коровина, Журавлев, Коровин. Учебник часть 1

     Царевна добрая, терпеливая, заботливая, честная.

     Богатыри сильные, мужественные, добрые, уважают друг друга и других людей, честные.

     Богатыри относятся к царевне очень по-доброму, с любовью и заботой. Им всем она очень понравилась, и каждый из них был готов на ней жениться, но после того, как царевна рассказала богатырям о том, что у неё есть жених, они стали относиться к ней как братья. Богатыри заботятся о ней, берегут её, потому что видят, что царевна тоже о них заботиться и относится к ним с большой теплотой и искренностью. 

     Елисей ко всем обращается очень уважительно, находит для каждого добрые слова.

     Волнение и тревога, печаль содержатся в словах: "Аль откажешь мне в ответе?"

     Волнение передаётся фразой "Не видал ли где на свете...".

     Радость проявляется в обращениях, царевич обращается в солнцу, месяцу и ветру как к друзьям, он рад их видеть, потому что ждёт от них помощи. "Свет наш солнышко!", "Месяц, месяц, мой дружок!.."

     Царевна очень добрая и заботливая, поэтому она хочет помочь старушке и выносит ей хлеб. Пёс чувствует, что это не старуха, чувствует, что от неё исходит опасность и зло, он старается всячески остановить царевну, не дать ей выйти из дома, старается прогнать старуху, но царевна не понимает предупреждений собаки.

     "И молва трезвонить стала: / Дочка царская пропала!". Настроение грустное, есть некоторое опасение, что произошло что-то плохое; окраска мрачная, тревожная. Глагол "трезвонить" использован Пушкиным не случайно, "трезвонят" о чём-то важном для многих и обязательно негативном, плохом.

     "И трубит уже молва: / Дочка царская жива!". Настроение радостное, восторженное, случилось чудо, которому рады все; окраска светлая, яркая, позитивная. Глагол "трубит" использован Пушкиным не случайно, "трубят" всегда о чём-то хорошем, радостном, чтобы как можно быстрее оповестить всех о хорошем событии.

     Народная сказка: простился, в путь-дорогу снарядился, глядючи, воротился издалеча, правду молвить, величать, красная девица, потешить, аль товар не по купцам, поникли головою, отрекался, прекословить, перечить, вдруг погасла.

     Авторская сказка: ждёт-пождёт милого друга, с белой зари до ночи, белёшенька земля, желанный, тяжелёшенько, восхищенья не снесла, неутешен, приветливо, свойство зеркальце имело, нраву кроткого такого, сыскался, перемолвился, трезвонить, трубит, что-де в гости к ним зашла, спознали, в горести душевной, сотворив обряд печальный, жертвой злобе, с мольбой погнался, трубит уже молва.

     Мне кажется, что точнее всего отражают внешний и внутренний облик героев иллюстрации Т. Мавриной. На этих иллюстрациях точно воспроизведён внешний облик героев, много точных деталей, воспроизводится обстановка так, как она создана на страницах сказки Пушкина.

    Балет "Руслан и Людмила", опера "Сказка о царе Салтане".

     Мне было бы интересно посмотреть эти постановки, чтобы увидеть, как их создатели воспроизвели содержание произведений Пушкина.

     Строки, посвящённые первой царице, может сопровождать медленная, плавная, спокойная мелодия. Строки, посвящённые царевне, может сопровождать спокойная и очень нежная мелодия. Строки, посвящённые богатырям, может сопровождать быстрая и чёткая мелодия. Строки, посвящённые Елисею может сопровождать быстрая радостная мелодия, сменяющаяся тревожной, когда он обращается с вопросами к солнцу, ветру, месяцу. Строки, посвящённые царице-мачехе, может сопровождать резкая, обрывистая мелодия.