Вернуться к содержанию учебника
Выберите год учебника
Стр. 33 учебника 2019-2024:
Рассмотрите речных и морских рыб, изображённых на рисунках. Назовите их.
Стр. 33 учебника 2011-2018:
Назовите этих насекомых. Неизвестных вам узнайте с помощью атласа-определителя. Используя атлас-определитель, приведите другие примеры насекомых.
Стр. 33 учебника 2019-2024:
Речные рыбы: Морские рыбы:
1. Окунь 1. Сельдь
2. Щука 2. Треска
3. Сом 3. Акула
4. Карась 4. Морской окунь
5. Ёрш 5. Камбала
Стр. 33 учебника 2011-2018:
Назовём насекомых: кузнечик, шмель, оса, комар, клоп-солдатик, муха.
Другие примеры насекомых: жук-носорог, майский жук, божья коровка, радужница, сверчок полевой.
Стр. 33 учебника 2019-2024:
Устно опишите одну из рыб по плану: название рыбы; речная или морская; размеры (большая, средних размеров, маленькая); форма тела; окраска туловища, плавников; особенности частей тела (например, рта, глаз, плавников).
Стр. 33 учебника 2011-2018:
Придумайте сказочные истории по этим рисункам.
Стр. 33 учебника 2019-2024:
Окунь, речная рыба, маленькая, форма тела обтекаемая, окраска туловища серо-зеленая с чёрными полосами, цвет плавников оранжевый и жёлтый. Глаза у окуня большие и расположены по бокам головы.
Стр. 33 учебника 2011-2018:
Рисунок 1. "Муравей Вопросик и Мудрая Черепаха"
Жил на свете один любознательный Муравей Вопросик. У него всегда возникала куча вопросов, когда он видел что-то неизвестное ему. Вот и на это раз он обрадовался, увидев Мудрую Черепаху. Он вежливо поздоровался и спросил:
– Скажите, пожалуйста, Мудрая Черепаха, почему вы такая большая, а ног у вас всего четыре? Я такой маленький, а ног у меня аж шесть?
Мудрая Черепаха улыбнулась и ответила муравью:
– Неугомонный муравьишка, ты же насекомое. У всех насекомых шесть ног. А я черепаха, я пресмыкающееся животное. Я совсем другая и не смогла бы жить в муравейнике, как муравьи.
А потом добавила:
– Животных на земле очень много и все они отличаются друг от друга. Тебе ещё много предстоит узнать, изучая окружающий мир.
Муравей Вопросик с интересом слушал Мудрую Черепаху, затем, поблагодарил её и вежливо попрощался.
Рисунок 2. "Муравей Вопросик и бабочка"
На лужайке было тепло и солнечно. Любопытный муравьишка шёл по тропинке и размышлял о том, какие разные бывают животные.
Вдруг он увидел возле ромашки маленькие туфельки. Рядом никого не было и муравьишка решил, что туфельки кто-то потерял."Кто же мог потерять столько красивых туфель?" – задумался муравьишка и принялся их пересчитывать. Как же он удивился, когда насчитал шесть туфель. "Это незнакомый муравей потерял туфельки. Но муравьи носят сапожки, как у меня." – продолжал думать муравьишка.
Прямо перед ним опустилась на землю яркая бабочка и спросила:
– Ты зачем забрал мои туфельки?
– Простите, я думал, их потерял какой-то муравей. – ответил муравьишка.
Бабочка громко рассмеялась.
– Это мои шесть туфелек. Верни мне их, пожалуйста! – попросила бабочка.
– У вас шесть ног! Вы тоже насекомое? – не переставал удивляться муравьишка.
– Да, насекомые бывают разные, но шесть ног у всех! – сказала бабочка и надев туфельки улетела.
– Вот это да! И насекомые бывают разные! – удивился муравьишка.
Стр. 33 учебника 2019-2024:
1. Кто такие рыбы?
2. Приведите примеры речных рыб.
3. Приведите примеры морских рыб.
4. По какому плану мы описывали рыбу?
Стр. 33 учебника 2011-2018:
1. Кто такие насекомые?
2. Назовите основной признак насекомых.
3. Приведите примеры насекомых.
Стр. 33 учебника 2019-2024:
1. Рыбы-это водные животные, тело которых покрыто чешуёй.
2. Окунь, карась, карп, щука, сом.
3. Камбала, сельдь, акула, треска, морской окунь.
4. Название; речная или морская; размеры; форма тела; окраска туловища, плавников; особенности частей тела.
Стр. 33 учебника 2011-2018:
1. Насекомые – это животные, у которых шесть ног.
2. Основной признак – у всех насекомых шесть ног.
3. Муха, оса, комар, муравей, стрекоза, шмель, бабочка, пчела.
Вернуться к содержанию учебника