Страница 73 - ГДЗ Математика 2 класс. Моро, Бантова. Учебник часть 2

Решение

Пояснение

Если произведение  двух множителей, разделить на один из них, то получится другой множитель.

Решение

Пояснение

Решение

Пояснение

Произведение будет тем больше, чем больше множители в этом произведении. Если в произведениях один из множителей совпадает, то сравниваю произведения по вторым множителям.

Решение

Пояснение

3 • 5 = 15 (р.)

Ответ: 15 рублей стоят тетради.

Обратная задача 1:

За 5 тетрадей заплатили 15 р. Сколько стоит одна такая тетрадь?

15 : 5 = 3 (р.)

Ответ: тетрадь стоит 3 рубля.

Обратная задача 2:

На 15 р. купили несколько тетрадей. Сколько тетрадей купили, если одна тетрадь стоит 3 рубля?

15 : 3 = 5 (т.)

Ответ: купили 5 тетрадей.

Решение

4 • 3 = 12 (пр.) - у трёх квадрокоптеров.

4 • 6 = 24 (пр.) - у шести квадрокоптеров.

4 • 8 = 32 (пр.) - у восьми квадрокоптеров.

Ответ: 12 пропеллеров, 24 пропеллера, 32 пропеллера.

Пояснение

Первый множитель обозначает слагаемое, а второй - количество раз, которое его сложили.

Решение

1) 50 - 27 = 23 (т.) - осталось в киоске.

2) 50 + 23 = 73 (т.)

Ответ: было 73 тетради.

Пояснение

Решение

5 • 4 = 20

2 • 4 = 8

6 • 4 = 24

9 • 4 = 36

7 • 4 = 28

4 • 4 = 16

Пояснение

Первый множитель обозначает слагаемое, а второй - количество раз, которое его сложили.

Решение

Пояснение

Сложение и вычитание выполняем в столбик.

При выполнении вычитания в столбик, если единицы уменьшаемого меньше единиц вычитаемого, над десятками уменьшаемого ставим точку, чтобы не забыть о том, что один десяток забрали.

Если есть необходимость, то число, которое запоминают при выполнении сложения в столбик, можно писать сверху над разрядом, к которому это число будут прибавлять.

Решение

Пояснение

Решение

Пояснение

Если в выражении есть скобки, то сначала выполняют действия в скобках, а затем за скобками.

Если выражении нет скобок и оно содержит только действия сложения и вычитания, то действия выполняют по порядку слева направо.

Если есть необходимость, то при решении примеров в два действия, можно записывать промежуточные ответы при выполнении первого действия сверху карандашом над этим действием (у нас промежуточные ответы выделены красным цветом).

Решение

Вопрос 1:

Вопрос 2:

Прямоугольник, у которого все стороны равны и все углы прямые, называется квадратом. Квадрат имеет 4 оси симметрии.

Вопрос 3:

1 способ:

Нашли сумму всех сторон квадрата. Сложили длины всех сторон.

3 + 3 + 3 + 3 = 12 (см)

2 способ:

Длину одной стороны умножили на 4.

По 3 см взяли 4 раза.

3 • 4 = 12 (см)

Пояснение

Оси симметрии квадрата:

Также существуют и другие способы, чтобы найти периметр квадрата:

3 способ:  

Умножить длину каждой стороны на 2 и найти сумму полученных произведений.

3 • 2 + 3 • 2 = 12 (см)

4 способ: 

Сумму длин двух противоположных сторон прямоугольника умножить на 2.

(3 + 3 )  • 2 = 12 (см)

Решение

4 • 5 = 20 (см)

Ответ: периметр пятиугольника - 20 см.

Пояснение

Периметр - сумма длин всех сторон.

4 • 5 = 4 + 4 + 4 + 4 + 4 = 20 (см)

Пояснение

Сложение и вычитание выполняем в столбик

При выполнении вычитания, если единицы уменьшаемого меньше единиц вычитаемого, над десятками уменьшаемого ставим точку, чтобы не забыть о том, что один десяток забрали.

Если есть необходимость, то число, которое запоминают при выполнении сложения в столбик, можно писать сверху над разрядом, к которому это число будут прибавлять. Например,

Чтобы проверить сложение, можно использовать любой из следующих способов:

1. из суммы вычесть первое слагаемое и в результате вычитания должно получиться второе слагаемое;
2. из суммы вычесть второе слагаемое и в результате вычитания должно получиться первое слагаемое.

Чтобы проверить вычитание, можно использовать любой из следующих способов:

1. к разности прибавить вычитаемое и в результате сложения должно получиться уменьшаемое;
2. из уменьшаемого вычесть разность и в результате вычитания должно получится вычитаемое.    

Решение

Пояснение

Первый множитель обозначает слагаемое, а второй - количество раз, которое его сложили.

5 • 4 = 20

20 : 4 = 5

20 : 4 = 5

4 • 5 = 20

Пояснение

Умножение чисел можно заменить сложением одинаковых слагаемых, в котором слагаемое - первый множитель, количество слагаемых - второй множитель.

5 • 4 = 5 + 5 + 5 + 5 = 20

Если произведение двух множителей разделить на один из них, то получится другой множитель.

20 : 4 = 5

20 : 4 = 5

От перемены мест множителей произведение не меняется.

4 • 5 = 20

Решение

24 : 4 = 6

6 • 3 = 18

18 : 9 = 2

2 • 8 = 16

16 : 4 = 4

Пояснение

Умножить число а на число b - это значит найти сумму b слагаемых, каждое из которых равно а.