Вернуться к содержанию учебника
?! Вопросы и задания
1. Раскройте сущность модели государства всеобщего благоденствия?
2. Охарактеризуйте основные направления политики Ш. де Голля.
3. Почему баррикадное противостояние завершилось бескровно и Франции удалось избежать гражданской войны?
4. Почему именно студенческое движение стало детонатором массовых социальных выступлений?
5. Что означает концепция социального рыночного хозяйства?
6. Сравните социально-экономическое развитие ФРГ, Франции и Великобритании, найдите общие черты и различия. Особое внимание при анализе сосредоточьте на факторах, которые способствовали или препятствовали экономическому росту. Почему Великобритания развивалась медленнее, чем ФРГ и Франция?
7. Как вы полагаете, чьими идеями руководствовался М. Кинг, выступив инициатором кампаний массового ненасильственного неповиновения?
1. Сущность модели государства всеобщего благоденствия заключалась в сочетании рыночной экономики с активной социальной политикой государства, направленной на повышение уровня жизни и поддержку различных слоёв населения. Экономический подъём и рост доходов позволяли государству перераспределять часть средств на социальные нужды. Всё более широкие слои населения получали доступ к качественному жилью, медицинскому обслуживанию, образованию и таким благам, как водопровод, газ, бытовая техника и автомобили. Расширялась система социального обеспечения, росла численность среднего класса. Таким образом, государство всеобщего благоденствия стремилось обеспечить экономическое процветание одновременно с социальной защищённостью и высоким уровнем жизни населения.
2. Политика Ш. де Голля была направлена на укрепление государственной власти, решение колониальной проблемы, модернизацию экономики и проведение самостоятельной внешней политики Франции.
Во внутренней политике де Голль добился усиления президентской власти. В 1958 г. он стал премьер-министром с чрезвычайными полномочиями, а затем под его руководством была разработана новая Конституция. Президент, избираемый на семь лет, становился не только главой государства, но и главой исполнительной власти, получал право отклонять принятые парламентом законы и издавать собственные законодательные акты — декреты. В декабре 1958 г. де Голль был избран президентом. Новая политическая система получила название Пятая республика.
В колониальной политике де Голль взял курс на ликвидацию французской колониальной системы. В 1960 г. он предоставил независимость большинству заморских владений Франции, сохранив при этом её экономическое и политическое влияние в бывших колониях. Понимая невозможность военной победы над алжирскими партизанами, де Голль начал переговоры с Фронтом национального освобождения Алжира. Он подавил сопротивление французских «ультра», выступавших против независимости Алжира, и в 1962 г. подписал соглашение о предоставлении Алжиру независимости.
В экономической политике де Голль проводил курс на модернизацию французской экономики и усиление государственного регулирования. При нём развивались новые стратегически важные отрасли — аэрокосмическая промышленность и атомная энергетика. Де Голль также укрепил французский франк и стремился уменьшить зависимость страны от американского доллара.
Во внешней политике де Голль стремился обеспечить самостоятельность Франции от США и повысить её роль в международных отношениях. Он заявил, что Франция не будет ориентироваться на доллар в международных расчётах, и потребовал от США обменять 1,5 млрд бумажных долларов на золото. Де Голль объявил о закрытии на территории Франции штаб-квартиры и военных баз НАТО. В 1966 г. Франция вышла из военной организации НАТО, хотя сохранила участие в её политической структуре.
В отношениях с европейскими государствами де Голль выступал за самостоятельную Европу, не зависимую от США. Он выдвинул идею «общеевропейского дома», предполагавшую интеграцию Западной и Восточной Европы без участия США. Одновременно де Голль начал сближение Франции с СССР, заложив вместе с социал-демократами ФРГ основы политики разрядки.
Таким образом, основные направления политики Ш. де Голля заключались в укреплении президентской власти, решении колониального вопроса, модернизации экономики, усилении международной самостоятельности Франции и развитии сотрудничества европейских государств без зависимости от США.
3. Баррикадное противостояние завершилось бескровно и Франции удалось избежать гражданской войны потому, что лидеры антиправительственного движения не хотели гражданской войны, а президент Ш. де Голль сумел восстановить контроль над ситуацией. Де Голль заручился поддержкой генералов, после чего в Париж вошли войска. Президент распустил парламент и назначил всеобщие выборы, заявив об угрозе коммунистической диктатуры. На улицы вышли сотни тысяч сторонников де Голля, что показало наличие у президента значительной общественной поддержки. В то же время лидеры антиправительственного движения не смогли выдвинуть реалистичную политическую программу и не хотели доводить противостояние до гражданской войны. Поэтому забастовщикам пришлось прекратить стачки, а в июне 1968 г. студентов вытеснили из Сорбонны. Таким образом, отказ лидеров протестного движения от вооружённого противостояния и решительные действия де Голля позволили завершить конфликт без гражданской войны.
4. Именно студенческое движение стало детонатором массовых социальных выступлений потому, что молодёжь была особенно недовольна существующими общественными порядками и активно выступала за их изменение. Студентов не устраивали авторитарная регламентация их жизни, политика государства, влияние бюрократии и большого бизнеса, ценности общества потребления и социальная несправедливость. В США большое возмущение молодёжи вызывала война во Вьетнаме, а во Франции рост числа студентов привёл к безработице среди молодых специалистов и ухудшению условий жизни студентов. Молодёжь была восприимчива к идеям «новых левых», выступавших за глубокие общественные преобразования. Студенческие выступления привлекли внимание других слоёв населения и дали толчок более широкому протестному движению: во Франции студентов поддержали преподаватели и профсоюзы, после чего началась всеобщая забастовка. Таким образом, активность студентов стала отправной точкой массовых выступлений за демократизацию и социальную справедливость.
5. Концепция социального рыночного хозяйства означает экономическую систему, основанную на сочетании достижений рыночной экономики с перераспределением государством части средств в пользу нуждающихся слоёв населения. В ФРГ эта концепция была разработана министром экономики Л. Эрхардом и стала основой социально-экономической политики страны. Налоговые поступления от частных корпораций использовались для помощи экономически слабым слоям населения и развития нового производства. Кроме того, на предприятиях создавались советы, благодаря которым рабочие и служащие могли участвовать в принятии производственных решений. Таким образом, социальное рыночное хозяйство сочетало рыночные принципы с социальной поддержкой населения и участием работников в управлении производством.
6. Общей чертой социально-экономического развития ФРГ, Франции и Великобритании после Второй мировой войны было стремление восстановить и модернизировать экономику, повысить уровень жизни населения и расширить социальную поддержку. Экономическому развитию западноевропейских стран способствовал план Маршалла. Во всех трёх странах государство в той или иной степени вмешивалось в экономику и уделяло внимание решению социальных проблем.
В ФРГ экономическому росту способствовали прекращение выплаты репараций, введение новой стабильной валюты, относительно небольшие военные расходы, а также наличие дешёвой, квалифицированной и дисциплинированной рабочей силы из числа переселенцев с востока и возвратившихся военнопленных. Большую роль сыграла разработанная Л. Эрхардом концепция социального рыночного хозяйства, сочетавшая преимущества рыночной экономики с перераспределением средств в пользу нуждающихся слоёв населения. Налоговые поступления от частных корпораций использовались для социальной помощи и развития нового производства. В результате за 1950-е — первую половину 1960-х гг. валовой национальный продукт ФРГ увеличился в три раза, что позволило говорить о германском «экономическом чуде».
Во Франции важным фактором экономического развития стала политика Ш. де Голля, направленная на модернизацию экономики и усиление государственного регулирования. При нём были созданы и развивались аэрокосмическая промышленность и атомная энергетика. Франция также участвовала в европейской экономической интеграции: она вошла в Европейское объединение угля и стали, а затем в ЕЭС. Экономическая кооперация позволяла эффективнее использовать промышленные мощности и способствовала экономическому подъёму. В то же время развитию страны мешали колониальные проблемы, особенно продолжительная война в Алжире, на удержание которого Франция тратила больше средств, чем получала от него.
В Великобритании после войны также проводилась активная социальная политика. При лейбористском правительстве К. Эттли была создана система бесплатного медицинского обслуживания, национализированы металлургическая и угольная промышленность, транспорт и энергетика. Однако лейбористы не смогли обеспечить эффективное управление национализированными предприятиями. Вернувшиеся к власти консерваторы провели частичную денационализацию, сохранив систему социального обеспечения. Экономические трудности сохранялись и при последующих правительствах: росли цены и налоги, возобновлялись забастовки.
Главное различие заключалось в темпах и способах экономического развития. ФРГ добилась быстрого роста благодаря социальному рыночному хозяйству, новой валюте, квалифицированной рабочей силе и развитию производства. Франция сделала ставку на государственное регулирование, модернизацию и развитие новых отраслей промышленности. Великобритания же развивалась медленнее.
Великобритания развивалась медленнее ФРГ и Франции прежде всего потому, что её промышленность тяжело приспосабливалась к новым условиям после распада британской колониальной системы. Британские компании привыкли работать в колониях, где были избавлены от конкуренции. Кроме того, развитию препятствовали недостаточно эффективное управление национализированными предприятиями и длительная экономическая обособленность от континентальной Европы. Великобритания отгораживалась от неё таможенными тарифами, а членом ЕЭС стала только в 1973 г. Поэтому её экономика медленнее приспосабливалась к новым условиям и развивалась медленнее, чем экономики ФРГ и Франции.
7. М. Кинг, выступив инициатором кампаний массового ненасильственного неповиновения, руководствовался прежде всего идеями христианства. Он был пастором и считал, что система расовой сегрегации противоречит христианским принципам. Поэтому Кинг выступал за ненасильственное сопротивление расовой дискриминации: призывал к бойкоту организаций, поддерживавших сегрегацию, участвовал в мирных демонстрациях и отказывался от насильственных методов борьбы.
Работаем с хронологией
Расположите в хронологическом порядке следующие события: учреждение Пятой республики во Франции; убийство Дж. Кеннеди; принятие ФРГ в НАТО; победа социал-демократов на парламентских выборах в ФРГ; создание ЕЭС; убийство М. Кинга.
Расположим в хронологическом порядке события:
принятие ФРГ в НАТО; (1955 г.)
создание ЕЭС; (1957 г.)
учреждение Пятой республики во Франции; (1958 г.)
убийство Дж. Кеннеди; (22 ноября 1963 г.)
убийство М. Кинга; (апрель 1968 г.)
победа социал-демократов на парламентских выборах в ФРГ (1969 г.).
Работаем с понятиями
Используя словарь, дайте определение понятия "инфляция". Приведите примеры проявления этого явления из вашего опыта.
Инфляция — это процесс обесценивания денег, который проявляется в общем и устойчивом росте цен на товары и услуги и снижении покупательной способности денег.
Примером проявления инфляции из повседневного опыта является повышение цен на продукты питания, одежду, бытовую технику, бензин, проезд и коммунальные услуги. Например, если раньше на определённую сумму можно было купить несколько продуктов, то после роста цен за те же деньги удаётся приобрести меньше товаров. Таким образом, при инфляции на одну и ту же сумму денег со временем можно купить меньше товаров и услуг.
? Сформулируйте ответ на главный вопрос параграфа, указав 2-3 явления.
Главный вопрос параграфа. Какими явлениями в странах Запада сопровождалось возникновение общества потребления?
Возникновение общества потребления в странах Запада сопровождалось экономическим подъёмом, ростом реальных доходов и уровня жизни населения, увеличением численности среднего класса и расширением массового производства товаров широкого потребления. Всё более широкие слои населения получали доступ к таким благам, как водопровод, канализация, газовые плиты, стиральные машины, телевизоры, автомобили и собственные дома. Улучшение бытовых условий способствовало эмансипации женщин, которые стали больше внимания уделять своей карьере, а семьи среднего класса — качеству образования детей. Одновременно возрастала роль рекламы и моды, с помощью которых корпорации стимулировали постоянное приобретение новых товаров. Потребление жизненных благ становилось одной из главных целей жизни и показателем положения человека в обществе. При этом сохранялись бедность и социальное неравенство, а благосостояние западных стран в значительной степени поддерживалось за счёт дешёвых ресурсов развивающихся стран и неоколониализма.
Вернуться к содержанию учебника