Вернуться к содержанию учебника
Выберите год учебника
№476 учебника 2022-2024 (стр. 17):
Спишите текст. Подчеркните имена собственные. Что называет каждое из имён собственных и все они вместе?
Арктика — северная полярная область Земли, включающая окраины материков Евразии и Северной Америки, почти весь Северный Ледовитый океан с островами (кроме прибрежных островов Норвегии), а также прилегающие части Атлантического и Тихого океанов. Южная граница Арктики совпадает с южной границей зоны тундр.
№476 учебника 2019-2022 (стр. 32):
Запишите 7-8 слов с буквами з и с на конце приставок. Объясните правописание этих букв. Какими частями речи являются записанные вами слова?
№476 учебника 2011-2018 (стр. 45):
Озаглавьте текст. Спишите, деля его на абзацы. Расставьте пропущенные запятые. Подчеркните дополнения, выраженные именами существительными в винительном падеже. Назовите близкие по значению глаголы, с помощью которых объединены в тексте второе и третье предложения.
Сначала мы любим то место, где родились и выр..сли. Человек прежде всего узнаёт свой дом сад, в котором запоминает каждую яблоню каждую стё(ж, ш)ку. Сер(?)це никогда не забудет3 дом матери игры детства дорогу в школу.4 Мы любим берёзу, которая р..стёт2 у родно.. дома, тих..ю речку свою городскую улицу. Так начинает(?)ся любовь к родной стране.
№476 учебника 2019-2022 (стр. 32):
В приставках на -з / -с выбор буквы зависит от согласной, которая идёт после приставки.
№476 учебника 2011-2018 (стр. 45):
Вставим пропущенные буквы:
№476 учебника 2022-2024 (стр. 17):
Арктика — северная полярная область Земли, включающая окраины материков Евразии и Северной Америки, почти весь Северный Ледовитый океан с островами (кроме прибрежных островов Норвегии), а также прилегающие части Атлантического и Тихого океанов. Южная граница Арктики совпадает с южной границей зоны тундр.
Все имена собственные - это георгафические названия:
№476 учебника 2019-2022 (стр. 32):
Бесшумный (прил.), беззастенчивый (прил.), расщедриться (глаг.), разжевать (глаг.), испить (глаг.), избежать (глаг.), восстание (сущ.), возвышение (сущ.).
В приставках на -з/-с перед звонкими согласными пишется з, а перед глухими - с.
№476 учебника 2011-2018 (стр. 45):
Любовь к родной стране
Сначала мы любим то место, где родились и выросли. Человек прежде всего узнаёт свой дом, сад, в котором запоминает каждую яблоню, каждую стёжку. Сердце никогда не забудет дом матери, игры детства, дорогу в школу.
Мы любим берёзу, которая растёт у родного дома, тихую речку, свою городскую улицу. Так начинается любовь к родной стране.
I. (Не) забудет - глаг.
Сердце (что сделает?) не забудет.
II. Н. ф. - забыть; I спр., в буд. вр., 3-м л., ед.ч.
III. Сердце (что сделает?) не забудет - сказуемое.
Близкие по значению слова: запоминает - не забудет.
Вернуться к содержанию учебника