Упражнение 456 - ГДЗ Русский язык 5 класс. Ладыженская, Баранов. Учебник часть 2
Старая и новая редакции
Вернуться к содержанию учебника
Выберите год учебника
Вопрос
№456 учебника 2019-2022 (стр. 23):
Выборочное изложение «Последний лист орешника». Прочитайте текст упр. 455. Выделите те части текста, в которых описывается последний жёлтый живой огонёк - лист орешника. Найдите слова и словосочетания, обозначающие цвет деревьев в лесу. Изложите текст от 3-го лица.
№456 учебника 2022-2024 (стр. 7):
Спишите предложения, вставляя в них по 2-3 существительных, подходящих по смыслу. Каким членом предложения они являются? В каком падеже стоят эти существительные?
Образец. Медведь, заяц, лиса - животные.
- Река, ручей,---естественные потоки воды.
- О(т, тт)епель, гололедица,---явления природы.
- Праз(?)ник, олимпиада, --- события.
- Директор, юноша,---люди.
- Карандаш, камень, --- предметы.
№456 учебника 2011-2018 (стр. 36):
Диктант. Обозначьте корни с чередующимися гласными.
Р..стительность нашей мес(?)ности, предлагать спосо.. переса..ки деревьев, прол..жить тр..пинку в зар..слях, крошечный р..сточек, подр..сли на гря..ке, выр..щенный нами сад, произр..стать в пустын.., разл., жить р..стения для г..рбария, слева (от)меня.
Веточ(?)ка выр..стает из почки. Разр..стаются л..сные пол..сы. Выр..стет и ра..пустит(?)ся тюльпан1. Всюду и везде буду ра(с, сс)казывать о выст..вке.
Подсказка
№456 учебника 2019-2022 (стр. 23):
Вспомните способы сжатия текста.
№456 учебника 2022-2024 (стр. 7):
Раскроем скобки:
- оттепель - удвоенная согласная на стыке приставки и корня;
- праздник (празден) - непроизносимый согласный.
№456 учебника 2011-2018 (стр. 36):
Вставим пропущенные буквы:
- растительность, зарослях, росточек (искл.), подросли, выращенный, произрастать, растения, вырастает, разрастаются, вырастет - в корнях раст (рощ) / рос перед ст пишем а;
- местности (место) - непроизносимый согласный;
- предлагать, разложить, проложить - корни лаг/лож;
- способ (способы), пересадки (сады), грядке (грядок) - парные звонкие/глухие согласные;
- тропинку (тропы), гербария (сл.слово), лесные (лес) полосы (полоски), выставке (ставить) - безударные гласные:
- в пустыне (1 скл., П. п.) - окончание существительного;
- веточка - сочетание чк-чн пишем без ь;
- распустится, рассказывать- приставки рас/раз.
Ответ
№456 учебника 2019-2022 (стр. 23):
Последний лист орешника
Поздней осенью герой идёт в лес и замечает единственный лист на орешнике. Все листья осыпались, осиновый лист успел почернеть, а под лиственницей лежит оранжево-сизый сугроб хвои.
Весь лес чёрный, пустой и холодный, и в этом прозрачном сумраке издали виден единственный лист. Куст облетел, а этот листок на кончике ветви маячит жёлтым живым огоньком.
№456 учебника 2022-2024 (стр. 7):
1. Река, ручей, водопад, течения — естественные потоки воды.
2. Оттепель, гололедица, радуга, засуха — явления природы.
3. Праздник, олимпиада, концерт, выставка — события.
4. Директор, юноша, продавец, девочка — люди.
5. Карандаш, камень, книга, фломастер — предметы.
Все выделенные существительные стоят в именительном падеже и являются подлежащими.
№456 учебника 2011-2018 (стр. 36):
Растительность нашей местности, предлагать способ пересадки деревьев, проложить тропинку в зарослях, крошечный росточек, подросли на грядке, выращенный нами сад, произрастать в пустыне, разложить растения для гербария, слева от меня.
Веточка вырастает из почки. Разрастаются лесные полосы. Вырастет и распустится тюльпан. Всюду и везде буду рассказывать о выставке.
Тюльпа́н - [т’ул’па́н] - 2 слога.
т - [т’] - согл., глухой парный, мягкий парный;
ю - [у] - гласный, безударный;
л - [л’] - согл., сонорн., звонк. непарн., мягк. парн.;
ь - [-]
п - [п] - согл., глухой парный, твёрдый парный;
а - [а́] - гласный, ударный;
н - [н] - согл., сонорн., звонк. непарн., твёрд. парный.
7 букв, 6 звуков.
Вернуться к содержанию учебника