Страница 157 - ГДЗ Литературное чтение 4 класс. Климанова, Горецкий. Учебник часть 2

В основе фантастического рассказа лежит вымышленное событие, а в основе обычного рассказа - реальное.

Рассказ ведёт папа Алисы, учёный. Это спокойный, уравновешенный, здравомыслящий человек, не склонный к панике.

Сначала герои восприняли поведение кустиков как нападение. Они сочли их агрессивными и приготовились защищаться. Но потом, когда герои поняли, что кустики просто хотели пить, они поняли, что их новые растения совсем не агрессивны, только надо их вовремя поливать.

Алиса была находчивой и сообразительной девочкой, она умела рассуждать и применять свои знания, была очень наблюдательной. Все названные качества помогли ей сразу понять, чего хотят кустики, понять, что они не агрессивны, а всего лишь просят их полить.

Алиса добрая и отзывчивая, ведь она так заботливо относится к кустикам, ухаживает за за ними.

Прочитай выделенные слова.

Приём - олицетворение (кустики представлены как живые существа). сравнение помогает "оживить" кустики, поскольку цветы сравниваются с глазами.

Если бы писатель не использовал данный приём, то рассказ о кустике был бы обычным, реалистичным, кустики не были бы похожи на людей, а остались бы просто растениями.

План

1. Кусты из пустыни.

2. Загадочное пение.

3. Зловещие кусты.

4. Команда готовится к бою.

5. Находчивость Алисы.

6. Глупыш-кустик.

Рассказ Алисы

Мы улетели с пустынного спутника, захватив пять необычных кустов.

Только мы взлетели, как раздалось странное тихое пение.  Мы не сразу поняли, что это пели наши новые гости.

Я очень захотела посмотреть на поющие кустики и побежала к ним. Меня ждал сюрприз: кусты вышли на своих ногах-корнях из ящика с песком и шли прямо на меня и механика Зелёного, который как раз нагнал меня.

Сначала мы все испугались, думая, что кустики агрессивные, злые и хотят на нас напасть, но потом я вспомнила, что мы их посадили в песок и не полили. конечно, они начали возмущаться. Я быстро побежала за лейкой и, не реагируя на оклики папы, вбежала в самую середину кустов.

Как только я полила их, кустики присмирели и пошли обратно в ящик. 

Больше я не забывала их поливать, и они не бродили по нашему кораблю, кроме одного маленького кустика. Но ему это было простительно, ведь он был малышом, а дети все любопытны.