Вернуться к содержанию учебника
Выберите год учебника
Стр. 42 учебника 2020-2024:
1. Назови пропущенные числа. Какие свойства действий сложения и вычитания ты наблюдаешь?

Стр. 42 учебника 2011-2019:
Задание № 1. Дополни до 10.
Повтори состав числа 10.
Стр. 42 учебника 2020-2024:
Решение
| 0 + 10 = 10 | 10 + 0 = 10 | 10 - 0 = 10 |
| 1 + 9 = 10 | 9 + 1 = 10 | 10 - 1 = 9 |
| 2 + 8 = 10 | 8 + 2 = 10 | 10 - 2 = 8 |
| 3 + 7 = 10 | 7 + 3 = 10 | 10 - 3 = 7 |
| 4 + 6 = 10 | 6 + 4 = 10 | 10 - 4 = 6 |
| 5 + 5 = 10 | 5 + 5 = 10 | 10 - 5 = 5 |
| 6 + 4 = 10 | 4 + 6 = 10 | 10 - 6 = 4 |
| 7 + 3 = 10 | 3 + 7 = 10 | 10 - 7 = 3 |
| 8 + 2 = 10 | 2 + 8 = 10 | 10 - 8 = 2 |
| 9 + 1 = 10 | 1 + 9 = 10 | 10 - 9 = 1 |
| 10 + 0 = 10 | 0 + 10 = 10 | 10 - 10 = 1 |
Пояснение
С увеличением слагаемого на несколько единиц сумма увеличивается на столько же единиц, а с уменьшением - уменьшается на столько же единиц.
Если вычитаемое увеличивается на несколько единиц, то разность уменьшается на столько же единиц.
Стр. 42 учебника 2011-2019:

Выберите год учебника
Стр. 42 учебника 2020-2024:
2. Найди пропущенные числа:
2 + = 10 |
5 + = 10 |
6 + = 10 |
+ 7 = 10 |
+ 9 = 10 |
+ 8 = 10 |
Стр. 42 учебника 2011-2019:
Задание № 2.
Повтори состав числа 10.
Стр. 42 учебника 2020-2024:
Решение
| 2 + 8 = 10 | 5 + 5 = 10 | 6 + 4 = 10 |
| 3 + 7 = 10 | 1 + 9 = 10 | 2 + 8 = 10 |
Пояснение
Можно решать подбором, можно заполнять, основываясь на составе числа.
Стр. 42 учебника 2011-2019:
Решение
|
8 + 2 = 10 2 + 8 = 10 10 - 2 = 8 10 - 8 = 2 |
6 + 4 = 10 4 + 6 = 10 10 - 4 = 6 10 - 6 = 10 |
Пояснение
а) Разбиение фигур по размеру.
б) Разбиение фигур по форме.
в) Разбиение фигур по цвету.
Выберите год учебника
Стр. 42 учебника 2020-2024:
3. а) На первой ветке 6 орехов, а на второй - на 2 ореха меньше. Сколько всего орехов на этих двух ветках?
б) Надя собрала 3 стакана земляники, а малины - на 4 стакана больше. Сколько стаканов ягод собрала Надя?
Стр. 42 учебника 2011-2019:
Задание № 3. Найди, что неправильно:
а) У белочки было 10 золотых орешков, а серебряных - на 5 меньше. Сколько золотых орешков было у белочки?
б) Золушка перебрала за день 3 мешка с рисом и 7 мешков с гречкой. Сколько раз танцевала на балу Золушка с Принцем?
Повтори, что такое задача.
Стр. 42 учебника 2020-2024:
Решение
а)

1) 6 - 2 = 4 (гр.) - на второй.
2) 6 + 4 = 10 (ор.)
Ответ: 10 орехов на двух ветках.
б)

1) 3 + 4 = 7 (ст.) - малины.
2) 7 + 3 = 10 (ст.)
Ответ: 10 стаканов ягод собрала Надя.
Пояснение
Чтобы узнать, на сколько одно число меньше другого, нужно из большего числа вычесть меньшее.
Стр. 42 учебника 2011-2019:
Решение
а) Ответ дан в условии.
б) Нет данных в условии для ответа на вопрос.
Пояснение
а) Можно задать вопрос: сколько серебряных орешков было у белочки?
10 - 5 = 5 (о.)
б) Нужно изменить вопрос: сколько всего крупы перебрала Золушка?
3 + 7 = 10 (м.)
Выберите год учебника
Стр. 42 учебника 2020-2024:
4. Переложи одну палочку так, чтобы равенство стало верным:

Стр. 42 учебника 2011-2019:
Задание № 4. Составь задачу.
Повтори, что такое задача.
Стр. 42 учебника 2020-2024:
![]() |
![]() |
Стр. 42 учебника 2011-2019:
а) На поляне выросло 4 белых гриба и 6 лисичек. Сколько всего грибов выросло на поляне?
б) На поляне выросло 10 грибов, из них 4 - белые. Сколько лисичек выросло на поляне?
в) На поляне выросло 3 больших гриба и 7 маленьких. Сколько всего грибов выросло на поляне?
г) На поляне выросло 10 грибов, из них 7 - маленьких. Сколько больших грибов выросло на поляне?
д) На поляне выросли 1 большой белый гриб, 3 маленьких белых гриба, 2 больших лисички и 4 маленькие лисички. Сколько всего грибов выросло на поляне?
е) На поляне вырос 1 большой белый гриб и 2 больших лисички. Сколько больших грибов выросло на поляне?

Вернуться к содержанию учебника