Упражнение 216 - ГДЗ Русский язык 5 класс. Ладыженская, Баранов. Учебник часть 1

Старая и новая редакции

Вернуться к содержанию учебника

214 215 216 216 217 218 219

Вопрос

Выберите год учебника

№216 учебника 2022-2024 (стр. 115):

     Определите количество звуков и букв в словах.

     Письмо, мысль, возьмём2, восьмой, кабина, баян, юг, еда, ёлка, честный2, праздник, малина, ручьи.


№216 учебника 2019-2022 (стр. 105):

Найдите обобщающие слова. Спишите предложения, ставя двоеточие после обобщающих слов перед однородными членами.

1. В тайге водятся хищные животные волки, рыси, куницы. 2. Спортсмены ведут тренировки во все времена года зимой, летом, весной и осенью. 3. Пятиклассник без ошибок написал названия дней недели понедельник, вторник, среда, четверг, пятница, суббота, воскресенье. 4. На полке лежали инструменты молоток2, долото́, пила, клещи.


№216 учебника 2011-2018 (стр. 100):

     Составьте предложения по схемам. (О обозначает обращение.)

  1. О,     ?
  2. О!      !
  3.   , о,   .
  4.       , о!

Подсказка

№216 учебника 2022-2024 (стр. 115):

Помни, что количество букв и звуков в слове может быть разным.

Ответ

№216 учебника 2022-2024 (стр. 115):

Письмо [п’ис’мо́] - 6 б., 5 зв.,
мысль [мысл’] - 5 б., 4 зв.,
возьмём [ваз’м’о́м] - 7 б.,6 зв.,
восьмой [вас’мо́й’] - 7 б.,6 зв.,
кабина [каб’и́на] - 6 б., 6 зв.,
баян [бай’а́н] - 4 б., 5 зв.,
юг [й’ук] - 2 б., 3 зв.,
еда [й’ида́] - 3 б., 4 зв.,
ёлка [й’о́лка] - 4 б., 5 зв.,
честный [ч’э́сный’] - 7 б., 6 зв.,
праздник [пра́з’н’ик] - 8 б.,7 зв.,
малина [мал’и́на] - 6 б.,6 зв.,
ручьи [руч’й’и́] - 5 б.,5 зв.


№216 учебника 2019-2022 (стр. 105):

1. В тайге водятся хищные животные: волки, рыси, куницы.

2. Спортсмены ведут тренировки во все времена года: зимой, летом, весной и осенью.

3. Пятиклассник без ошибок написал названия дней недели: понедельник, вторник, среда, четверг, пятница, суббота, воскресенье.

4. На полке лежали инструменты: молоток, долото, пила, клещи.

Молоток .


№216 учебника 2011-2018 (стр. 100):

1. Катя, ты уже вымыла посуду?
2. Костя! Иди скорее к нам!
3. Давайте обсудим, друзья, наше выступление.
4. Я так рад приехать к тебе, дорогая бабушка!


Вернуться к содержанию учебника