Упражнение 30 - ГДЗ Русский язык 3 класс. Климанова, Бабушкина. Рабочая тетрадь часть 2

Старая и новая редакции

Вернуться к содержанию рабочей тетради

28 29 30 30 31 32 33

Вопрос

Выберите год рабочей тетради

№30 рабочей тетради 2011-2023 (стр. 23):

Аня написала изложение по рассказу о Тёме и Жучке Н. Гарина-Михайловского. Вставьте, где необходимо, пропущенные Аней буквы.

   У мал..чика Тёмы пропала собач..ка Жучка.
Он весь день бегал по д..ревне‚ искал Жучку.
А поз..ним веч..ром Тёма узнал, что кто-то бросил
Жучку в колодец.

  На ул..це было уже темно. Но Тёма решил идти
сп..сать своего четвероногого друга. Мап..чик взял
фонарик и верё..ку‚ вышел из дому и побрёл к за-
брошенному колодцу в конце огромного тёмного
сада.

  Тёма отыскал колодец, посв..тил фонариком и
увидел на грязном дне колодца свою собаку. Жучка
узнала хозяина и жалобно зав..зжала.

  Тёма хотел вытащить собаку с пом..щью ве-
рё..ки, но у него ничего не получилось. Тогда
мал..чик набрался храбрости, обвязал себя верё..кой
и полез в колодец. Его обдало смрадом и хол..дом.
Стены колодца были скользкими. Тёме было очень
страшно. Но он добрался до грязного, высохшего
дна колодца, схватил Жучку и полез обратно.

  Когда Тёма выбрался из колодца, Жучка ра-
дос..но бросилась ему на грудь и лизнула в самые
губы. Мальчик и спасённая им с..бака вернулись
домой.

Озаглавьте текст. Составьте вопрос к каждому абзацу текста и запишите план.

  1.  
  2.  
  3.  
  4.  
  5.  

Выпишите выделенные имена существительные. Укажите их род и число.

В предложениях из третьего абзаца подчеркните подлежащее и сказуемое. Есть ли здесь предложения с однородными членами?


№30 рабочей тетради 2024-2025 (стр. 20):

Измените число существительных. Запишите парами только те существительные, которые изменяются по числам. Выделите окончания.

Сапог, ботинок, город, яблоня, груша, молоко, сметана, котёнок, телёнок, человек, молодёжь, детвора, фамилия, письмо, быстрота, щи, каникулы.

Сапог  - сапоги, ботинок  - ___

Какие имена существительные не изменяются по числам? Запишите их.

Подсказка

№30 рабочей тетради 2011-2023 (стр. 23):

Вставим пропущенные буквы:

Ответ

№30 рабочей тетради 2011-2023 (стр. 23):

Вариант ответа #1:

     У мальчика Тёмы пропала собач..ка Жучка. Он весь день бегал по деревне‚ искал Жучку. А поздним вечером Тёма узнал, что кто-то бросил Жучку в колодец. 

     На улице было уже темно. Но Тёма решил идти спасать своего четвероногого друга. Мальчик взял фонарик и верёвку‚ вышел из дому и побрёл к заброшенному колодцу в конце огромного тёмного
сада.

     Тёма отыскал колодец, посветил фонариком и увидел на грязном дне колодца свою собаку. Жучка узнала хозяина и жалобно завизжала.

     Тёма хотел вытащить собаку с помощью верёвки, но у него ничего не получилось. Тогда мальчик набрался храбрости, обвязал себя верёвкой и полез в колодец. Его обдало смрадом и холодом. Стены колодца были скользкими. Тёме было очень страшно. Но он добрался до грязного, высохшего дна колодца, схватил Жучку и полез обратно.

     Когда Тёма выбрался из колодца, Жучка радостно бросилась ему на грудь и лизнула в самые губы. Мальчик и спасённая им собака вернулись домой.

     Поставим вопросы к абзацам:

1. Что случилось с Жучкой?

2. Куда и зачем пошёл Тёма вечером?

3. Куда пришёл Тёма?

4. Как Тёма спасал Жучку?

5. Как радовалась Жучка?

     В предложениях третьего абзаца встречаются однородные сказуемые: отыскал, посветил, увидел (в первом предложении); узнала и завизжала (во втором предложении абзаца).

Вариант ответа #2:

   У мальчика Тёмы пропала собач..ка Жучка.
Он весь день бегал по деревне‚ искал Жучку.
А поздним вечером Тёма узнал, что кто-то бросил
Жучку в колодец.

  На улице было уже темно. Но Тёма решил идти
спасать своего четвероногого друга. Мальчик взял
фонарик и верёвку‚ вышел из дому и побрёл к за-
брошенному колодцу в конце огромного тёмного
сада.

  Тёма отыскал колодец, посветил фонариком и
увидел на грязном дне колодца свою собаку. Жучка
узнала хозяина и жалобно завизжала.

  Тёма хотел вытащить собаку с помощью ве-
рёвки, но у него ничего не получилось. Тогда
мальчик набрался храбрости, обвязал себя верёвкой
и полез в колодец. Его обдало смрадом и холодом.
Стены колодца были скользкими. Тёме было очень
страшно. Но он добрался до грязного, высохшего
дна колодца, схватил Жучку и полез обратно.

  Когда Тёма выбрался из колодца, Жучка ра-
достно бросилась ему на грудь и лизнула в самые
губы. Мальчик и спасённая им собака вернулись
домой.

Озаглавьте текст. Составьте вопрос к каждому абзацу текста и запишите план.

Спасение друга

  1. Собака пропала.
  2. Заброшенный колодец в саду.
  3. Жучка на дне.
  4. Спасение из страшного колодца.
  5. Собака и мальчик дома.

Выпишите выделенные имена существительные. Укажите их род и число.

День - м. р., ед. ч.; фонарик - м. р., ед. ч.; дне - ср. р., ед. ч.; стены - ж. р., мн. ч.; губы - ж. р., мн. ч.

Вариант ответа #3:


№30 рабочей тетради 2024-2025 (стр. 20):


Вернуться к содержанию рабочей тетради