Вернуться к содержанию учебника
Выберите год учебника
№167 учебника 2011-2022 (стр. 90):
Прочитайте выразительно.
Воробей мой, воробьишка!
Серый, юркий, словно мышка.
Глазки1 — би́сер, лапки — врозь,
Лапки — бо́ком, лапки — вкось...
С. Чёрный
№167 учебника 2023-2024 (стр. 88):
Рассмотрите рисунок. Определите тему рисунка.
№167 учебника 2011-2022 (стр. 90):
Объясним написание выделенных орфограмм:
№167 учебника 2011-2022 (стр. 90):
Мне понравилось описание воробья, оно представляется точным: и внешность, и то, как воробей двигается.
Сравнения: юркий, словно мышка, глазки - бисер. Сравнения удачные, точные.
Слова воробей — воробьишка, лапа — лапка различаются тем, что в первых словах пар даётся нейтральное название, а во вторых словах - нежное, ласковое.
Воробей мой, воробьишка!
Серый, юркий, словно мышка.
Глазки — бисер, лапки — врозь,
Лапки — боком, лапки — вкось...
Гла́зки [гла́ск’и] - 2 слога, 6 букв, 6 звуков.
г [г] - звук согл., звон. парн., твёрдый парн.;
л [л] - звук согл., звон. непарн., твёрд. парн.;
а [а] - звук гласный, ударный;
з [с] - звук согл., глух. парн., твёрдый парн.;
к [к’] - звук согл., глух. парн., мягкий парн.;
и [и] - звук гласный, безударный.
Объясним написание выделенных орфограмм:
№167 учебника 2023-2024 (стр. 88):
Тема рисунка: к остановке подъехал автобус.
Текст:
На остановку приехал автобус. Автобус новый, красного цвета. Ребята спешат зайти в него, чтобы доехать до школы. А вот девочка помогает спуститься своей бабушке. В автобусе много места, он всех доставит до пункта назначения.
Запишем предложения:
На остановку приехал автобус. Ребята спешат зайти в него, чтобы доехать до школы. В автобусе много места, он всех доставит до пункта назначения.
Вернуться к содержанию учебника