Вернуться к содержанию учебника
Выберите год учебника
№186 учебника 2011-2018 (стр. 107):
Объясните, какие буквы пропущены в корнях слов. Запишите любые два-три предложения, вставляя пропущенные буквы.
1. Леса вд..ли виднее, с..нее н..беса. Заметней и чернее на пашне п..лоса. (А. Блок.) 2. Пахло горячей с..сновой к..рой и сухой з..мляникой. (К. Паустовский.) 3. Звучит в г..рах, в..сну встречая, ручьёв прерывистая речь. (М. Волошин.) 4. Ещё прозрачные л..са как будто пухом з..ленеют. Пчела за данью п..левой л..тит из кельи в..сковой. (А. Пушкин.)
№186 учебника 2019-2022 (стр. 117):
Образуйте с помощью суффиксов слова — названия разных профессий и специальностей. Запишите эти слова.
Строить - строитель, вертолёт - ..., скрипка - ..., двор - ..., пианино - ..., учить - ..., химия - ..., барабанить - ... .
Какой частью речи являются записанные слова?
№186 учебника 2011-2018 (стр. 107):
Чтобы объяснить пропущенные буквы, надо подобрать проверочные слова с ударным гласным.
№186 учебника 2011-2018 (стр. 107):
1. Леса вдали (даль) виднее, синее (синий) небеса (небо). Заметней и чернее на пашне полоса (по́лосы). (А. Блок.) 2. Пахло горячей сосновой (сосны) корой (корка) и сухой земляникой. (К. Паустовский.) 3. Звучит в горах (горка), весну (вёсны) встречая (встреча), ручьёв прерывистая речь. (М. Волошин.) 4. Ещё прозрачные леса (лес) как будто пухом зеленеют (зелень). Пчела за данью полевой (поле) летит (полёт) из кельи восковой (воск). (А. Пушкин.)
№186 учебника 2019-2022 (стр. 117):
Строить — строитель, вертолёт — вертолётчик, скрипка — скрипач, двор — дворник, пианино — пианист, учить — учитель, химия — химик, барабанить — барабанщик.
Записанные слова являются именами существительными.
Вернуться к содержанию учебника