Упражнение 83 - ГДЗ Русский язык 4 класс. Климанова, Бабушкина. Учебник часть 1

Старая и новая редакции

Вернуться к содержанию учебника

81 82 83 83 84 85 86

Вопрос

Выберите год учебника

№83 учебника 2011-2018 (стр. 56):

Прочитайте текст. Как бы вы его озаглавили? Что будет отражать заглавие текста: тему или главную мысль?

★ ★ ★

  Человек потерял запятую, стал бояться сложных предложений, искал фразу попроще. За несложными фразами пришли несложные мысли.

  Потом он потерял знак восклицательный и знак вопросительный и перестал задавать всякие вопросы.

  Он не высказывал ни одной собственной идеи. Так он совсем разучился мыслить и дошёл до точки.

  Берегите знаки препинания!

А. Коневский

Придумайте сказку о том, для чего нужны знаки препинания в конце предложений.


№83 учебника 2019-2022 (стр. 59):

Прочитайте пословицы. Объясните их смысл. 

Запишите сначала побудительные предложения, а потом повествовательные предложения.

1. От неумелого лесоруба деревья плачут. (Якутская пословица.) 2. Подумай, обдумай да молви. (Русская пословица.) 3. Готовь сани летом, а телегу зимой. (Русская пословица.) 4. Гуляй, да заботу знай. (Белорусская пословица.) 5. Семь раз примерь, один раз отрежь. (Русская пословица.)

Подсказка

№83 учебника 2011-2018 (стр. 56):

Тема - то, о чём говорится в тексте.

Главная мысль - самое главное, для чего написан текст и что автор хотел сообщить читателю.

Ответ

№83 учебника 2011-2018 (стр. 56):

Заголовок: Берегите знаки препинания!

Заголовок отражает главную мысль текста.

Пример сказки:

Важность знаков препинания в конце предложения

   В одной стране жители не знали знаков препинания в конце предложений. Так уж у них повелось. Пишут друг другу письма, вешают объявления, а понять мысли сложно.

Вечером состоится собрание жителей

И не ясно, то ли это приглашение на встречу, то ли автор сообщения вопрос задаёт.

Или такое предложение:

Сегодня будет дождь

Берёт человек зонтик, а оказалось, что это сосед его спросил, будет ли дождь.

   Неразбериха и путаница царила в этом городке, пока не зашёл к ним путник. Посмотрел он на вывески, послушал споры жителей. И объяснил им важность знаков препинания в конце предложений. Узнали жители знаки и стали их использовать.

  С тех пор все сложности испарились, как по мановению волшебной палочки. Жители стали жить припеваючи и путника хорошими словами вспоминать. Даже памятник ему и знакам препинания поставили.


№83 учебника 2019-2022 (стр. 59):

Побудительные предложения:

2. Подумай, обдумай да молви. (Прежде, чем что-то сказать, хорошо подумай) 3. Готовь сани летом, а телегу зимой. (Делай всё заблаговременно) 4. Гуляй, да заботу знай. (Надо не только развлекаться, но и работать) 5. Семь раз примерь, один раз отрежь. (Сначала надо всё обдумать, а потом уже действовать)

Повествовательное предложение:

1. От неумелого лесоруба деревья плачут. (Если человек не профессионал в деле, то он плохо его исполнит и принесёт всем проблемы)


Вернуться к содержанию учебника