Упражнение 114 - ГДЗ Русский язык 3 класс. Канакина, Горецкий. Учебник часть 1

Старая и новая редакции

Вернуться к содержанию учебника

111 112 113 114 115 116 117

Вопрос

Выберите год учебника

№114 учебника 2011-2022 (стр. 64):

Прочитайте.

  Вот овощи спор завели на столе —

  Кто лучше, вкусней и нужней на земле:

  Картошка?

        Капуста?

             Морковка?

                   Горох?

                         Петрушка иль свёкла? Ох!

                          Ю. Тувим

  • Что обозначает каждое выделенное слово? Спишите названия овощей. Подчеркните в них буквы, написание которых надо запомнить.
  • Как вы думаете, чем закончился спор овощей? Составьте свой текст на тему «Спор овощей».

№114 учебника 2023-2024 (стр. 63):

Рассмотрите таблицу «Гласные звуки». Подготовьте сообщение о том, что вы знаете о гласных звуках и буквах, обозначающих гласные звуки.

Ответ

№114 учебника 2011-2022 (стр. 64):

Значения выделенных слов:

  • овощи - огородные плоды и зелень, употребляемые в пищу;
  • спор - словесное состязание, обсуждение чего-либо;
  • горох - растение из семейства бобовых;
  • петрушка - огородное растение, которое употребляют в качестве приправы;
  • свёкла - растение с клубнем бордового цвета.

Картошка, капуста, морковка, горох, петрушка, свёкла.

Текст пример 1:

  Висели на грядках солнечным летом огурцы, помидоры и перчинки. Скучно им стало, вот они и разговорились, точнее, заспорили.

- Я самый нужный и вкусный овощ, - кричит огурец, - во мне влаги много, человек съест меня и жажду летом утолит.

- Я самый вкусный, - пробасил пузатый помидор, - меня и сырым люди любят, и в борщ кладут, и соусы из меня делают.

- Зря спорите, - звонко отчеканил перец, - я самый любимый и красивый овощ. Я бываю жёлтым, зелёным, красным, оранжевым. Я хрустящий, сочный, сладкий.

     Долго бы они ещё спорили, но к грядкам подошёл человек, сорвал огурец, помидор и перец, сделал из овощей салат и съел его с большим удовольствием. Все овощи пришлись ему по вкусу.

Текст пример 2:

   На огороде среди овощей разгорелся жаркий спор: кто же из них лучше. Морковка выкрикивает с грядки:

— Я - самая полезная, во мне витамины для зрения и роста.

— Что это ты тут говоришь? — перебивает её капуста — Я - всем овощам овощ! Во мне и клетчатка для правильного пищеварения, и витамины! 

  Тут уж все овощи не выдержали, друг друга перебивают, хвастаются. А хозяйка вышла в огород и собрала: капусту, морковь, свёклу, петрушку, лук и картошку на борщ. Все они полезные и нужные.


№114 учебника 2023-2024 (стр. 63):

Гласные звуки [а],  [о],  [у],  [э],  [ы],  [и] обозначаются буквами  а,  о,  у,  э,  ы,  и,  е,  ё,  ю,  я. При этом, есть буквы, которые всегда обозначают только один и тот же звук, например, буква ы может обозначать только звук [ы]. А есть буквы, которые могут обозначать разные звуки, например, буква о. Если буква о стоит под ударением, то она обозначает звук [о], если она стоит в безударной позиции, то обозначает звук [а]. 

   Гласный звук:

► состоит из голоса

► при произнесении гласного звука воздух через рот проходит свободно, без преград (со стороны губ, зубов, языка)

► всегда образует слог: у|рок. Без гласного звука слога быть не может. Есть слоги, которые состоят только из одного гласного звука.

Гласные звуки бывают  ударные и безударные.


Вернуться к содержанию учебника