Вернуться к содержанию рабочей тетради
Раскрась вагончики так, чтобы красный вагончик был между синим и жёлтым, а зелёный — слева от жёлтого.
Флажок, который выше всех, раскрась красным цветом, ниже всех — жёлтым, а флажок между красным и жёлтым — голубым.
Прежде, чем начинать выполнять задание, повтори тему "Где?".
Какого цвета вагончик на рисунке левее всех?
Зелёный.
Какого цвета вагончик нарисуем рядом с зелёным?
Жёлтый, потому что зелёный вагончик слева от жёлтого.
Какого цвета вагончик нарисуем рядом с жёлтым?
Красный, потому что красный вагончик между жёлтым и синим.
Значит, он рядом с жёлтым.
Каким цветом закрасим вагончик справа от красного?
Синим.
У какого вагончика самый высокий флажок?
У второго. Красный флажок.
У какого вагончика самый низкий флажок?
У последнего. Жёлтый флажок.
Флажок между жёлтым и красным раскрась синим, это третий флажок слева.
Кроликов, которые смотрят направо, оставь белыми, а налево — раскрась чёрным цветом.
Дорисуй морковки, чтобы у всех кроликов их стало поровну.
Вспомни, что обозначает слово "поровну", заглянув в наш справочник.
Давай раскрасим кроликов.
Поставь правую руку за последним кроликом.
Сколько кроликов смотрит на твою правую руку? - Два.
Как ты их закрасишь?
Никак. Оставлю белыми.
Поставь левую руку на рисунок.
Сколько кроликов смотрит налево? Один.
Каким цветом ты его закрасишь? Чёрным.
Рассмотри рисунок.
У первого кролика 2 морковки.
Сколько морковок ты нарисуешь каждому кролику, чтобы было поровну?
По 2 морковки.
Подчеркни, что меняется: цвет, размер или форма.
Дорисуй справа два мяча по этому правилу.
Посмотри на мячи на картинке.
Чем они отличаются? Размером.
Каждый следующий мяч больше, чем мяч, который перед ним.
Значит, нужно нарисовать еще два мяча, соблюдая эту закономерность.
Нужно просто обвести образец ручкой или карандашом.
В первом задании можешь дорисовать 2 флажка по образцу.
Вернуться к содержанию рабочей тетради