Вернуться к содержанию учебника
Выберите год учебника
Стр. 17 учебника 2019-2022:
2. Какому отношению к природе учит наука экология, о которой мы узнали в 1 классе.
Стр. 17 учебника 2011-2018:
2. Что вы можете сказать о своём отношении к окружающему миру?
Стр. 17 учебника 2023-2024:
2. Какому отношению к природе учит наука экология, о которой мы узнали в 1 классе.
Стр. 17 учебника 2019-2022:
2. Наука экология учит бережно относиться к природе, к окружающей среде, ко всей планете Земля. Учит заботиться зимой о птицах и животных, не ломать деревья и не оставлять после себя мусор.
Стр. 17 учебника 2011-2018:
2. Рассказываем о своём отношении к окружающему миру.
Я бережно отношусь ко всему, что меня окружает. Я берегу природу, забочусь зимой о птицах и животных, не ломаю деревья и не оставляю после себя мусор. Я аккуратно отношусь к вещам и предметам, которые меня окружают дома, в школе, на улице, в кинотеатре.
Стр. 17 учебника 2023-2024:
Наука экология учит бережно относиться к природе, к окружающей среде, ко всей планете Земля. Учит заботиться зимой о птицах и животных, не ломать деревья и не оставлять после себя мусор.
Выберите год учебника
Стр. 17 учебника 2019-2022:
3. Подумайте, как вы можете участвовать в сохранении памятников культуры родного края.
Стр. 17 учебника 2011-2018:
3. Какому отношению к природе учит наука экология, о которой мы узнали в 1 классе?
Стр. 17 учебника 2023-2024:
3. Подумайте, как вы можете участвовать в сохранении памятников культуры родного края.
Стр. 17 учебника 2019-2022:
3. К памятникам культуры нужно бережно относиться, не мусорить возле них, не царапать. Мы можем участвовать в субботниках, наводить порядок у памятников, сажать цветы.
Стр. 17 учебника 2011-2018:
3. Рассказываем, какому отношению к природе учит наука экология, о которой мы узнали в 1 классе.
Экология учит бережному отношению к природе.
Стр. 17 учебника 2023-2024:
К памятникам культуры нужно бережно относиться, не мусорить возле них, не царапать. Мы можем участвовать в субботниках, наводить порядок у памятников, сажать цветы.
Выберите год учебника
Стр. 17 учебника 2019-2022:
1. Что такое природа?
2. Приведи примеры предметов, созданных человеком.
3. Какое отношение к окружающему миру можно назвать хорошим, а какое – плохим?
Стр. 17 учебника 2011-2018:
1. Что такое природа?
2. Как принято называть то, что создано людьми?
3. Какое отношение к окружающему миру можно назвать хорошим, а какое – плохим?
Стр. 17 учебника 2023-2024:
1. Что такое природа?
2. Приведи примеры предметов, созданных человеком.
3. Какое отношение к окружающему миру можно назвать хорошим, а какое – плохим?
Стр. 17 учебника 2019-2022:
1. Природа – это то, что нас окружает, но не создано человеком.
2. Примеры предметов, созданных человеком: дома, автомобили, одежда, мебель, игрушки, посуда, бытовая техника, книги, мосты, поезда, самолёты.
3. Хорошее отношение к окружающему миру – доброе, бережное, аккуратное, заботливое, уважительное.
Плохое отношение к окружающему миру – жестокое, равнодушное. злое.
Стр. 17 учебника 2011-2018:
1. Природа – это то, что нас окружает, но не создано человеком.
2. То, что создано людьми принято называть рукотворным миром.
3. Хорошее отношение к окружающему миру – доброе, бережное, аккуратное, заботливое, уважительное.
Плохое отношение к окружающему миру – жестокое, равнодушное. злое.
Стр. 17 учебника 2023-2024:
1. Природа – это то, что нас окружает, но не создано человеком.
2. Примеры предметов, созданных человеком: дома, автомобили, одежда, мебель, игрушки, посуда, бытовая техника, книги, мосты, поезда, самолёты.
3. Хорошее отношение к окружающему миру – доброе, бережное, аккуратное, заботливое, уважительное.
Плохое отношение к окружающему миру – жестокое, равнодушное, злое.
Вернуться к содержанию учебника