Упражнение 3 - ГДЗ Русский язык 4 класс. Канакина, Горецкий. Учебник часть 1. Страница 7

Старая и новая редакции

Вернуться к содержанию учебника

1 2 3 4 5 6

Вопрос

Выберите год учебника

№3 учебника 2011-2022 (стр. 7):

Прочитайте.

     Здравствуйте! Спасибо. Доброй ночи! Пожалуйста. Извините, пожалуйста. До свидания! Простите, пожалуйста. До встречи! Спокойной ночи! Добрый день! Извините, я виноват. Всего хорошего! Прощайте! Благодарю вас!

  • Выскажите мнение: почему эти слова иногда называют «волшебными словами» русской речи?
  • В чём волшебная сила слов? Почему они так необходимы?
  • Выпишите слова в таком порядке: слова приветствия, слова прощания, слова благодарности, слова извинения.
  • Подготовьте сообщение на тему «Волшебные слова нашей речи»

№3 учебника 2023-2024 (стр. 7):

Прочитайте строки из высказывания великого русского педагога К. Ушинского о языке русского народа.

...Поколения проходят одно за другим, но результаты жизни каждого остаются в языке... Язык есть самая живая, самая обильная и прочная связь, соединяющая отжившие, живущие и будущие поколения народа...

  • Как вы поняли высказывание великого педагога?
  • Прочитайте строки о русском языке писателя И. Тургенева (с. 3).
  • Что общего в высказываниях о русском языке К. Ушинского и И. Тургенева?
  • Почему каждому народу важно сохранять свой язык?
  • Спишите высказывание о русском языке И. Тургенева

Ответ

№3 учебника 2011-2022 (стр. 7):

Выскажите мнение: почему эти слова иногда называют «волшебными словами» русской речи?

Такие слова иногда называют «волшебными словами» русской речи, потому что вежливость открывает все двери. Когда человек использует вежливые слова, с ним с удовольствием общаются и охотнее ему помогают.

В чём волшебная сила слов? Почему они так необходимы?

Сила "волшебных" слов заключается в том, что человек, используя их, выражает своё уважение другому человеку, показывает, что собеседник ему не безразличен, он ему интересен и важен для него.

Выпишите слова в таком порядке: слова приветствия, слова прощания, слова благодарности, слова извинения.

Слова приветствия: 

Здравствуйте! Доброй ночи! Добрый день!

Слова прощания: 

До свидания! До встречи! Спокойной ночи! Всего хорошего! Прощайте!

Слова благодарности: 

Спасибо. Пожалуйста. Благодарю вас!

Слова извинения: 

Извините, пожалуйста. Простите, пожалуйста. Извините, я виноват.

Подготовьте сообщение на тему «Волшебные слова нашей речи»

"Волшебные" слова нашей речи"

     Нас с детства учат быть воспитанными. Приветствовать людей и прощаться с ними, благодарить. Мы привыкли регулярно произносить: "Благодарю", "До свидания", "Спасибо", "Здравствуйте". Произнося эти слова автоматически, мы не задумываемся, что они обозначают, почему именно их используют для приветствия, прощания, выражения благодарности.

     Между тем, каждое из этих слов имеет глубокий смысл. Так, используя слово "здравствуйте", мы желаем человеку здоровья (здравия по-старому). Слово "благодарю" обозначает "дарю благо", то есть добро дарю тебе в ответ на твоё доброе дело. Привычное для нас "спасибо", имеет значение "спаси тебя Бог", "храни тебя Бог" за твои добрые дела. Даже такое обычное слово "привет" имеет скрытый смысл: ранее было слово "приветить" - приветливо, ласково принять кого-то. То есть говоря кому-то "привет", мы желаем передать ему тепло и ласку.

   Вот каким глубоким смыслом наполнены такие привычные для нас слова.


№3 учебника 2023-2024 (стр. 7):

• Высказывание можно понять так: все поколения оставляют свой след в языке. Мы видим, как появляются новые слова, устаревают слова, обозначающие предметы, вышедшие из употребления. Язык - живой, и живёт он, как живёт народ, говорящий на нём.

Оба высказывания говорят нам о том, что язык - живой, он достался нам от наших предшественников.

Каждому народу важно сохранять свой язык, ведь это речь предков, наше достояние, в котором собрана вся мудрость предыдущих поколений.

      Берегите наш язык, наш прекрасный русский язык – это клад, это достояние,  переданное нам нашими  предшественниками!
   И. Тургенев

1 2 3 4 5 6


Вернуться к содержанию учебника