Вернуться к содержанию учебника
Выберите год учебника
Стр. 35 учебника 2011-2018:
1. Что такое погода?
2. Приведи примеры погодных явлений.
3. Как называется наука о погоде?
4. Что помогает предсказывать погоду?
Стр. 35 учебника 2019-2022:
Стр. 35 учебника 2023-2024:
► Объясни схему. Как ты думаешь, что обозначают стрелки на этой схеме? Проверь себя на "Страничках для самопроверки".
Стр. 35 учебника 2011-2018:
1. Погода – это сочетание температуры воздуха, облачности, осадков, ветра.
2. Погодные явления – это облачность, дождь, ветер, изменения температуры, гроза, метель, снегопад.
3. Наука о погоде называется метеорология.
4. Предсказывать погоду помогают метеостанции, метеоспутники, специальные метеорологические самолёты и корабли оснащённые специальным оборудованием, которые собирают необходимые сведения и обрабатывают их с помощью компьютеров. Иногда народные приметы помогают предсказывать погоду.
Стр. 35 учебника 2019-2022:
Стр. 35 учебника 2023-2024:
► Объясняем, что обозначают стрелки на схеме.
На схеме слева мы видим объекты неживой природы, а справа – живой. Стрелки указывают на связь между неживой и живой природой.

Солнце всему живому даёт необходимые свет и тепло.

Воздух необходим для дыхания.

Вода. Всё живое не может обходиться без воды.
1. Что относится к неживой природе, а что – к живой?
2. Чем живые существа отличаются от предметов неживой природы?
3. Как связаны между собой неживая и живая природа?
1. Солнце, Земля, звёзды, воздух, вода, камни – это неживая природа. Растения, грибы, животные, человек – живая природа.
2. Предметы неживой природы не растут, не дают потомство, не дышат, им не нужна вода и питание. А живые существа растут, дышат, питаются, дают потомство, старятся, умирают. Им нужна вода.
3. Живая природа не может существовать без неживой: без солнца, которое даёт всему живому свет и тепло; без воды, которая даёт влагу; без воздуха, который даёт возможность дышать.
Вернуться к содержанию учебника