Страница 39 - ГДЗ Окружающий мир 2 класс. Плешаков. Учебник часть 1

Старая и новая редакции

Вернуться к содержанию учебника

36 37 38 39 40 41 42

Вопрос

Выберите год учебника

Стр. 39 учебника 2019-2022:

2. Чтобы понять, как работает термометр, проделай опыты.

Опыт 1. Опусти термометр в стакан с тёплой водой. Что происходит со столбиком жидкости в трубке термометра?

Опыт 2. Перенеси термометр в стакан с холодной водой. Посмотри, что теперь происходит со столбиком жидкости в трубке.

3. Пользуясь термометром, определи температуру воздуха, воды. Число градусов тепла записывают со знаком "+", а число градусов мороза – со знаком "–". Вместо слова "градус" ставится маленький кружочек. Например: + 10º, – 10º. Запиши показания термометра в рабочую тетрадь.

4. Медицинским термометром измерь температуру своего тела.


Стр. 39 учебника 2011-2018:

Расскажите, какие осенние явления в живой природе родного края вам удалось пронаблюдать.


Стр. 39 учебника 2023-2024:

1. Приведите примеры явлений природы.

2. Какие явления называются сезонными?

3. На 1-2 примерах опиши сезонные изменения в жизни растений, животных.

Ответ

Стр. 39 учебника 2019-2022:

2. Чтобы понять, как работает термометр, проделываем опыты.

Опыт 1. Опускаем термометр в стакан с тёплой водой. Наблюдаем, что происходит со столбиком жидкости в трубке термометра. Столбик жидкости поднимается.

Опыт 2. Переносим термометр в стакан с холодной водой. Наблюдаем, что происходит со столбиком жидкости в трубке термометра. Столбик жидкости опускается.

Обозначаем стрелками (↓ или ↑), что происходит со столбиком жидкости в трубке термометра.

3. Пользуясь термометром, определяем температуру воздуха, воды. По результатам измерений заполняем таблицу.

4. Медицинским термометром измеряем температуру своего тела. Отмечаем результат измерения температуры своего тела.

Делаем вывод.

Жидкости, воздух, тела имеют различную температуру, которая может изменяться. Температуру меряют при помощи термометров. Температура бывает высокая – выше нуля и низкая – ниже нуля. 

Оценка выполненной работы (достигнута ли цель): цель достигнута.


Стр. 39 учебника 2011-2018:

Рассказываем, какие осенние явления в живой природе родного края удалось пронаблюдать.

В живой природе осенью мне удалось наблюдать пожелтение и опадание листьев с деревьев – листопад, увядание трав, исчезновение насекомых, стаи перелётных птиц.


Стр. 39 учебника 2023-2024:

     1. Листопад, снегопад, замерзание рек, отлёт птиц, радуга.

     2. Сезонные изменения - это изменения в природе, которые обусловлены наступлением того или иного времени года.

     3. Осенью все растения увядают, листья на деревьях и кустах меняют окраску и опадают, насекомых становится всё меньше и меньше, перелётные птицы улетают в тёплые края, многие животные готовят запасы на зиму, а в конце осени впадают в спячку.

     Зимой лиственные деревья и кустарники стоят без листьев, а хвойные деревья остаются зелёными. Зимующие птицы (синицы, поползни) собираются в стайки, потому что так легче прокормиться. Некоторые животные (медведи, ежи) всю зиму спят.

Вопрос

Выберите год учебника

Стр. 39 учебника 2019-2022:

1. Что такое явления природы? Приведи примеры.

2. Какие явления природы называются сезонными?

3. Что такое термометр?

4. Как записывают показания термометра?


Стр. 39 учебника 2011-2018:

1. Как изменяется осенью высота солнца в небе и продолжительность дня? К чему это приводит?

2. Назови несколько осенних явлений в неживой и живой природе.

3. Подумай, как связаны между собой осенние явления в неживой и живой природе.

4. Как птицы заранее узнают о приближении голодного времени?

Ответ

Стр. 39 учебника 2019-2022:

1. Отвечаем, что такое явления природы. Приводим примеры.

Происходящие в природе изменения называют явлениями природы. Это дождь, снег, гроза, туман, таяние снега, спячка животных.

2. Называем явления природы, которые называются сезонными.

Сезонными явлениями природы называют те природные явления, которые происходят в один и тот же сезон, сезоны. Например снег идёт только в холодное время года. Перелётные птицы улетают в тёплые края осенью, а возвращаются весной.  

3. Отвечаем, что такое термометр.

Термометр – это прибор для измерения температуры.

4. Рассказываем, как записывают показания термометра.

Показания термометра записывают со знаком "+", а число градусов мороза – со знаком "–". Вместо слова "градус" ставится маленький кружочек. Например: + 10º, – 10º. 


Стр. 39 учебника 2011-2018:

1. Зимой солнце не подымается над землёй так высоко, как летом. Поэтому дни становятся короче, а ночи длиннее. Земля получает мало солнечного тепла, понижается температура воздуха. Поэтому деревья сбрасывают листву, насекомые исчезают, улетают перелётные птицы.

2. Осенние явления в неживой природе: иней, ледостав, туман, понижение температуры воздуха, уменьшение продолжительности дня и увеличение продолжительности ночи.

Осенние явления в живой природе: отлёт перелётных птиц, листопад, увядание трав, исчезновение насекомых.

3. Все осенние явления в живой природе происходят от изменения температуры воздуха и продолжительности светового дня. Тепло и свет нам даёт солнце. Нет тепла, значит исчезнут насекомые, улетят на юг перелётные птицы, деревья сбросят листву.

4. Птицы узнают заранее о приближении голодного времени по уменьшению продолжительности дня.

Вернуться к содержанию учебника