Вернуться к содержанию учебника
Прочитайте. К какому типу речи вы отнесёте этот текст Какова стилистическая принадлежность текста? Аргументируйте свой ответ. Спишите, расставляя знаки препинания, вставляя пропущенные буквы. Какой вид связи предложений использован в 1-м и 3-м абзацах? Подберите синонимы к выделенным словам.
Явления живой пр..роды важные с..гналы или как говорят индикаторы* температурного3 режима. При наличии тепла развитие р..стений естеств..но начинается быстрее при недостатке его оно идёт медл..нее3. Есть однако в этих явлениях и определённое постоянство.
Начала пылить серая ольха пасечникам пора выставлять ульи через 10 дней пчёлы пр..несут первый взяток.
Цветёт осина грибнику намёк в борах появился первый слой белых грибов.4 Зацвела рожь через неделю начнётся сенокос.5
С..гналы живой природы интересны и полезны как подспорье к знаниям добытым наукой. Полагаться на них целиком конечно нельзя. (По А. Стрижёву)
*Индика́тор - указатель, показатель.
Объясним правописание слов:
Обратитесь к темам:
Явления живой природы — важные сигналы или, как говорят, индикаторы температурного режима. При наличии тепла развитие растений естественно начинается быстрее — при недостатке его оно идёт медленнее. Есть, однако, в этих явлениях и определённое постоянство.
Начала пылить серая ольха — пасечникам пора выставлять ульи: через десять дней пчёлы принесут первый взяток.
Цветёт осина — грибнику намёк: в борах появился первый слой белых грибов. Зацвела рожь через неделю начнётся сенокос.
Сигналы живой природы интересны и полезны, как подспорье к знаниям, добытым наукой. Полагаться на них целиком, конечно, нельзя. (По А. Стрижёву)
I. Температурного - прилаг., обозн. признак
предмета.
Режима (какого?) температурного.
II. Н. ф. - температурный.
Пост.: отностительное.
Непост.: Р. п., ед. ч., м. р.
III. Режима (какого?) температурного - определение.
I. Медленнее - нареч., обозн. признак
действия.
Идёт (как?) медленнее.
II. Морф. призн.: неизмен., образа действия,
в сравн. степени.
III. Идёт (как?) медленнее - обстоятельство.
I. Полезны - прилаг., обозн. признак
предмета.
Сигналы (каковы?) полезны.
II. Н. ф. - полезный.
Пост.: качественное.
Непост.: краткая форма, мн. ч.
III. Сигналы (каковы?) полезны - сказуемое.
(Повествовательное, невосклицательное, бессоюзное сложное, состоит из трёх частей: 1-я часть указывает на время, происходящего во второй, третья часть поясняет вторую.
1-я часть: двусоставное, нераспространённое, полное, не осложнено;
2-я часть: двусоставное, распространённое, неполное, не осложнено;
2-я часть: двусоставное, распространённое, полное, не осложнено.
Схема: [ ] — [ ]: [ ].
Зацвела рожь — через неделю начнётся сенокос.5
Знак конца предложения - точка, так как предложение повествовательное, невосклицательное.
Между частями бессоюзного предложения ставится знак разделения - тире, так как в первой части содержится условие того, о чём говорится во второй части.
Вернуться к содержанию учебника