Вернуться к содержанию учебника
Прочитайте. Определите тип речи и стилистическую принадлежность текста. Сформулируйте основные мысли, заключённые в нём. Составьте план текста. Перескажите текст по плану. Спишите, расставляя недостающие знаки препинания, вставляя пропущенные буквы и раскрывая скобки. Подберите синонимы к выделенным словам.
При имени Пушкина тотчас ос..няет мысль о русском национальном поэте. В нём (как)будто в лексиконе заключилось всё богатство сила и гибкость нашего языка. Он более всех он далее р..здвинул ему гр..ницы и более показал всё его пространство...
Судьба как нарочно забросила его туда где границы России отличаются резкою величавою характерностью. Исполинский покрытый вечн..м снегом Кавказ среди знойных д..лин поразил его; он можно сказать вызвал силу души его и разорвал последние цепи которые ещё т..готели на свободных мыслях.
(Н..)один поэт в России (н..)имел такой завидной участи как Пушкин. (Н..)чья слава (н..)распростр..нялась так быстро.
(Н. Гоголь)
Объясним правописание слов:
Обратитесь к темам:
Текст - рассуждение публицистического стиля.
Основные мысли:
При имени Пушкина тотчас осеняет мысль о русском национальном поэте. В нём как будто в лексиконе заключилось всё богатство, сила и гибкость нашего языка. Он более всех, он далее раздвинул ему границы и более показал всё его пространство...
Судьба, как нарочно, забросила его туда, где границы России отличаются резкою, величавою характерностью. Исполинский, покрытый вечным снегом Кавказ среди знойных долин поразил его; он, можно сказать, вызвал силу души его и разорвал последние цепи, которые ещё тяготели на свободных мыслях.
Ни один поэт в России не имел такой завидной участи, как Пушкин. Ничья слава не распространялась так быстро. (Н. Гоголь)
Осеняет - озаряет;
пространство - ширь.
I. Покрытый - прич., обозначает
признак по действию.
Кавказ (какой?) покрытый.
II. Н. ф. - покрытый, от глаг. покрыть.
Пост.: страдат., сов. вид, прош. вр., невозврат.
Непост.: полная форма, ед. ч., м. р., Им. п.
III. Кавказ (какой?) покрытый - определение.
Вернуться к содержанию учебника