Вернуться к содержанию учебника
Проанализируйте материал упражнения. На что указывают придаточные причины? На какие вопросы они отвечают? К чему присоединяется придаточное предложение? Какие указательные слова могут быть использованы в главной части? С помощью каких средств связи придаточные причины присоединяются к главному предложению? Спишите, расставляя запятые, вставляя пропущенные буквы и раскрывая скобки. Отметьте союзы. Какие из них употребляются только в книжной речи? Составьте схемы 1, 3—5-го предложений из п. I.
I. 1) Густая трава росла по берегам озера потому что здесь достаточно было влаги. (Д. Мамин-Сибиряк) 2) Наташа заревела как ребёнок только оттого что Соня плакала. (Л. Толстой) 3) Зелень сохранила свежесть до начала июля вследствие того что весна была сырая. 4) Всякий труд важен ибо облагораживает человека. (Л. Толстой) 5) (В)следств.. того что мы рано встали мы рано выступили и с бивака. (В. Арсеньев) б) Так как Каштанка взвизгнула и попала ему под ноги то он (н..)мог (н..)обратить на неё внимания. (Л. Чехов) 7) Мне грус(?)но оттого что знаю эту радость лиш(?) только я один. (Н. Рубцов) 8) Вероятно оттого что я выбегал на улицу без шапки и без калош у меня поднялся сильный жар. (А. Чехов)
II. Так как врем..ни оставалось ещё достаточно то я отправился пр..искать место для своей будущей хижины. Мне (н..)хотелось селиться в самой деревне и даже (в)близи её (во)первых потому(что) я (н..)знал (н..)характера (н..)нравов моих буду(?)щих соседей; (во)вторых потому(что) незнакомство с языком лишило меня возможности испросить на то их согласие. (Н. Миклухо-Маклай)
Объясним правописание слов:
Придаточные причины
Вернуться к содержанию учебника