Упражнение 14 - ГДЗ Русский язык 9 класс. Бархударов, Крючков. Учебник. Страница 10

Вернуться к содержанию учебника

11 12 13 14 15 16 17

Вопрос

    Прочитайте четверостишие. Какое языковое явление обыгрывается в этом стихотворении с помощью выделенных слов? Приведите подобные примеры.

Вечером девочка Мила
В садике клумбу разбила.
Брат ее мальчик Иван
Тоже разбил... стакан!
                (О. Григорьев. «Разбили»)

Подсказка

Обратитесь к теме "Омонимы".

Ответ

    Юмористический смысл стихотворения основан на явлении омонимии. Слово разбил имеет значения 
      1. Распланировать, образовать, соорудить (разбить клумбу);
      2. Раздробить, расколоть на куски (разбить стакан).

Примеры:

1. Суслик выскочил из норки
    И спросил у рыжей Норки:
     — Где вы были?
     — У Лисички!
     — Что вы ели там?
     — Лисички! (Я. Козловский)

2. Возьму я в руку кисть
    И нанесу мазок,
    И винограда кисть
    Украсит мой листок. (Е. Телушкина)


Вернуться к содержанию учебника