Вернуться к содержанию учебника
Стр. 164 учебника 2023-2024:
Размышляем о прочитанном
2. Какая сцена в этом маленьком рассказе может считаться самой важной? Объясните свой выбор. Подготовьте её исполнение в лицах.
Стр. 164 учебника 2023-2024:
Мне кажется, что самой важной является сцена спора бирюка и крестьянина, которая заканчивается тем, что бирюк отпускает вора.
Данная сцена важна для понимания замысла писателя. Тургенев показывает нам, как крепостное право превращает внутренне доброго и порядочного человека в злого и беспощадного. Бирюк, будучи лесником, обязан охранять лес, следить за тем, чтобы его не вырубали, если он не поймает вора, то обязан будет возместить ущерб, в противном случае, его арестуют. Фома добросовестно выполняет свою работу. Но именно эта его работа заставляет его быть безжалостным к крестьянам. крестьяне же не от хорошей жизни, воруют лес. Крепостное право делает их нищими и бесправными, чтобы выжить, не умереть, они вынуждены воровать, в противном случае, они и их семьи умрут от голода.
В бирюке постоянно борются природная доброта и человечность и обязанность выполнять свою работу. Насколько сложна эта борьба, показывает эпизод спора, ругани с мужиком.
Стр. 164 учебника 2023-2024:
Размышляем о прочитанном
3. Как относились мужики ближних деревень к Бирюку? Почему Бирюк отпустил провинившегося мужика и виновен ли мужик? Кто и когда называет героя рассказа Фомой, кто - Фомой Кузьмичём, кто - Бирюком? Как вы объясните это? Как Фома стал "бирюком"? Чем вызван его суровый и нелюдимый характер? Почему рассказ назван "Бирюк"?
Стр. 164 учебника 2023-2024:
Мужики боялись бирюка, потому что знали, что договориться с ним невозможно и ненавидели его, поскольку он всегда наказывал их за вырубку леса.
Мужик, которого отпустил бирюк, виновен, поскольку он незаконно срубил дерево. Бирюк отпускает его, потому что знает, что у мужика не было выхода, кроме как пойти на преступление, он живёт в нищете и, чтобы не умереть, вынужден был пойти рубить лес. Бирюк сочувствует тяжёлой доле крестьянина.
Фомой бирюка называет он сам и рассказчик. Фомой Кузьмичём - пойманный мужик, в надежде, что подобное, уважительное, обращение разжалобит лесника. Бирюком героя называют мужики.
Бирюком сделала героя сама жизнь. Его работа заставила крестьян возненавидеть лесника, внимательно следящего за порядком в лесу, естественно, что ненависть отдалила героя от людей. Кроме того, бегство жены, бросившей детей, тоже заставило героя замкнуться.
Рассказ назван "Бирюк", поскольку его главным героем является бирюк - человек, живущий одиноко, изолированно от других людей.
Стр. 164 учебника 2023-2024:
Размышляем о прочитанном
4. Как, по вашему мнению, автор относится к героям рассказа "Бирюк"?
Стр. 164 учебника 2023-2024:
Мне кажется, что автор рассказа сочувствует и бирюку и крестьянину, поскольку оба они являются заложниками крепостного права, оба поставлены в нечеловеческие условия, в которых невозможно жить честно и оставаться людьми.
Тургенев показывает нам, как крепостное право превращает внутренне доброго и порядочного человека в злого и беспощадного. Бирюк, будучи лесником, обязан охранять лес, следить за тем, чтобы его не вырубали, если он не поймает вора, то обязан будет возместить ущерб, в противном случае, его арестуют. Фома добросовестно выполняет свою работу. Но именно эта его работа заставляет его быть безжалостным к крестьянам. крестьяне же не от хорошей жизни, воруют лес. Крепостное право делает их нищими и бесправными, чтобы выжить, не умереть, они вынуждены воровать, в противном случае, они и их семьи умрут от голода.
В бирюке постоянно борются природная доброта и человечность и обязанность выполнять свою работу. Насколько сложна эта борьба, показывает эпизод спора, ругани с мужиком.
Стр. 164 учебника 2023-2024:
Совершенствуем свою речь
1. Опишите (устно) избу лесника. Мы читаем слова охотника: "Я посмотрел кругом, - сердце во мне заныло". Возникло ли у вас такое же чувство при чтении этого текста? Рассмотрите иллюстрации к рассказу. Так ли вы представляли себе героев?
Стр. 164 учебника 2023-2024:
Изба лесника производит грустное и мрачное впечатление. Изба состояла из одной комнаты, тёмной, грязной, закоптелой, низкой. Комната была пустой, в углу валялись грязные тряпки, на стене висел изорванный тулуп. В середине избы висела люлька. У стены стояла скамья. В избы неприятно пахло.
Иллюстрации к тексту не очень чёткие, поэтому прокомментировать их сложно. Они точно отражают отдельные эпизоды рассказа, но рассмотреть героев, выражения их лиц, сложно, поэтому невозможно сказать насколько точно переданы внутренние состояния героев.
Стр. 164 учебника 2023-2024:
Совершенствуем свою речь
2. Обратите внимание, насколько велико число синонимов к слову "сказал" у Тургенева (возразил, повторял, продолжал, заговорил, подхватил, загремел, закричал и т. д.). Подумайте, что достигается этим. Как через синонимы выражается отношение автора к сказанному и сказавшему?
Стр. 164 учебника 2023-2024:
Автор использует большое количество синонимов, чтобы точнее передать свои мысли и особенности поведения, душевного состояния героев, а также своё отношение к ним. Например, глагол "возразил" помогает автору подчеркнуть тот факт, что герой с чем-то не соглашается, а глагол "загремел" передаёт гнев героя, его душевное состояние, и отношение автора - Тургенев признаёт силу и мощь своего героя.
Стр. 164 учебника 2023-2024:
Совершенствуем свою речь
3. Подготовьте художественный пересказ текста (описание портрета Бирюка или одного дня жизни лесника - на выбор).
Стр. 164 учебника 2023-2024:
Портрет бирюка
Бирюк был высок ростом, широкоплеч и силён, "сложён на славу". Из-под его рубашки видны были его могучие мышцы. его лицо было суровым и мужественным, его наполовину закрывала густая чёрная курчавая борода. Брови были под стать бороде - большие, широкие и сросшиеся. Небольшие карие глаза его пристально и грустно смотрели вокруг.
Стр. 164 учебника 2023-2024:
Творческое задание
Известны свидетельства о том, что в решении Александра II освободить крестьян "Записки охотника" сыграли большую роль. Сам писатель хотел, чтобы на его памятнике после смерти были выгравированы слова о том, что его книга "Записки охотника" послужила делу освобождения крестьян. Покажите на примере рассказа "Бирюк" значение подобного произведения в решении отмены крепостного права в России.
Стр. 164 учебника 2023-2024:
В "Бирюке" Тургенев ярко показал, как крепостное право уродует человека.
Тургенев показывает нам, как крепостное право превращает внутренне доброго и порядочного человека, лесника Фому, в злого и беспощадного.
Бирюк, будучи лесником, обязан охранять лес, следить за тем, чтобы его не вырубали, если он не поймает вора, то обязан будет возместить ущерб, в противном случае, его арестуют. Фома добросовестно выполняет свою работу. Но именно эта его работа заставляет его быть безжалостным к крестьянам. крестьяне же не от хорошей жизни, воруют лес. Крепостное право делает их нищими и бесправными, чтобы выжить, не умереть, они вынуждены воровать, в противном случае, они и их семьи умрут от голода.
В бирюке постоянно борются природная доброта и человечность и обязанность выполнять свою работу. Насколько сложна эта борьба, показывает эпизод спора, ругани с мужиком.
Внимательный читатель должен был понять, прочитав рассказ, что беды крестьян кроются в крепостном праве, губительно влияющем на людей.
Стр. 164 учебника 2023-2024:
Фонохрестоматия
СЛУШАЕМ АКТЁРСКОЕ ЧТЕНИЕ
И. С. Тургенев. "Бирюк"
1. Какие средства выразительного чтения позволяют актёру передать особое, редкое явление природы - грозу в лесу? Какие чувства гроза заставляет пережить рассказчика, читателя и слушателя? К каким событиям подготовляет читателя и слушателя такое начало рассказа?
Стр. 164 учебника 2023-2024:
Грозу актёр передаёт интонационно (он чётко и резко произносит слова, выделяет отдельные фразы, использует паузы).
Во время грозы рассказчик, читатели и слушатели ощущают опасность.
Подобное начало рассказа готовит читателя к тому, что события, описываемые в нём, будут тяжёлыми, печальными, мрачными.
Вернуться к содержанию учебника