Вернуться к содержанию учебника
4. Поработайте в парах. Посмотрите на рисунок и задайте друг другу вопросы What is it? и Who is it? Ответьте на них.
Решение
What is it? - It is a plane.
What is it? - It is a mug.
What is it? - It is a tree.
What is it? - It is a car.
What is it? - It is a hill.
What is it? - It is a plate.
What is it? - It is a cake.
What is it? - It is a lake.
Who is it? - It is a Eve.
Who is it? - It is a Lena.
Who is it? - It is a Pete.
Who is it? - It is a Steve.
Пояснение
Что это? - Это самолёт.
Что это? - Это кружка.
Что это? - Это дерево.
Что это? - Это машина.
Что это? - Это холм.
Что это? - Это тарелка.
Что это? - Это торт.
Что это? - Это озеро.
Кто это? - Это Ив.
Кто это? - Это Лина.
Кто это? - Это Пит.
Кто это? - Это Стив.
What is it? [wɒt ɪz ɪt?] - Что это?
Who is it? [huː ɪz ɪt?] - Кто это?
5. Познакомься с коротким, но очень важным словом or [ɔː] - "или". Послушай и повтори за диктором, (168).
good or bad? | happy or sad? |
mum or dad? | big or little? |
granny or grandad? | red or black? |
Вернуться к содержанию учебника