Вернуться к содержанию учебника
Размышляем о прочитанном
1. Что насторожило Одиссея, когда он увидел пещеру циклопа Полифема? Какие чувства он испытал?
Размышляем о прочитанном
2. Почему Одиссей остался на острове и ждал циклопа? Ведь в этом не было особой нужды?
Размышляем о прочитанном
3. Каким предстал циклоп Полифем перед Одиссеем и его спутниками? Найдите эпитеты и сравнения, характеризующие его.
Размышляем о прочитанном
4. Как встретил циклоп гостей? Какое впечатление произвёл? Прочитайте соответствующие строки.
Размышляем о прочитанном
5. Гомер называет Одиссея "хитроумным", "многострадальным", "постоянным в бедах", "богоравным". Как Одиссей оправдывает это в эпизоде с циклопом Полифемом?
Хитрость Одиссея проявляется в замысле ослепить циклопа и в том, как он придумал всем спастись (накинуть на спины шкуры овец и пройти в стаде). Многострадальность Одиссея в том, что он всё время проходит через какие-то испытания, с кем-то сражается и теряет товарищей. Постоянным в бедах" героя можно назвать, поскольку никакие беды не могут сломить стойкость его духа. "Богоравным" позволяет Одиссея назвать его мощь и сила, спасающие его в сложных ситуациях.
Размышляем о прочитанном
6. Каким предстаёт Одиссей в этом повествовании? Какие его качества особенно подчёркиваются?
В данном повествовании Одиссей предстаёт хитрым, смелым и отважным, бесстрашным, дерзким, а также заносчивым и своенравным, поскольку он подверг опасности себя и других людей ради собственной прихоти, желая получить подарок от циклопа, а прямой необходимости ждать опасного циклопа не было.
Размышляем о прочитанном
7. Что общего у Одиссея с Гераклом и чем эти герои отличаются друг от друга?
Размышляем о прочитанном
8. Каково отношение автора к своему герою?
Размышляем о прочитанном
9. Обратите внимание на некоторые повторы, которые встречаются в тексте поэмы, например: "С трепетом сердца мы ждали явленья божественной Эос: Вышла из мрака младая с перстами пурпурными Эос". Найдите другие примеры повторов и постарайтесь объяснить их роль.
"С трепетом сердца мы ждали явленья божественной Эос: Вышла из мрака младая с перстами пурпурными Эос". Данный повтор необходим автору для того, чтобы подчеркнуть, что наступило утро.
Трижды повторяет Гомер описание того, что делает циклоп, приходя домой (доит коз и овец, разливает молоко и т. д.). Тем самым автор указывает на то, что жизнь циклопа, как рутина, в ней повторяется одно и тоже изо дня в день.
"Так я с казал и, вступив на корабль, повелел, чтоб за мною
Люди мои на него все взошли и канат отвязали;
Люди взошли на корабль..."
Данное повторение указывает на то, что люди точно выполнили распоряжение Одиссея.
Размышляем о прочитанном
10. Мифом или легендой можно назвать рассказ о приключениях Одиссея?
Учимся читать выразительно
Выберите отрывок и подготовьте его для выразительного чтения. Постарайтесь при чтении передать особый ритм гекзаметра.
Вернуться к содержанию учебника