Вернуться к содержанию учебника
Выберите год учебника
№831 учебника 2011-2019 (стр. 294):
1. Запишите предложения, вставляя пропущенные буквы и указывая морфему с этой буквой. Подчеркните имя прилагательное в превосходной степени как член предложения.
1) Самые большие ж..вотные, ж..выше до сих пор на (3, з)емле, — ящеры, вес их дост..гал восьмидесяти то(н, нн). 2) Наиболее сложный язык в мир.. — китайский, а самая дли(н, нн)ая азбука (она содержит 72 буквы) — в кхмерском языке. 3) Из всех стихийных бедствий наибольший ущерб прич..няют нав..днения. 4) П..дземное оз..ро, которое обнаружено на север.. Намиби.., ок..залось самым б..льшим в мир.. . 5) Туннель, который прол..гает (под) рекой (Е, е)вфрат, являет(?)ся наиболее старым туннелем в мир..; его возр..ст около четырёх тысяч(?) лет.
2. Сделайте морфологический разбор выделенных имён прилагательных.
№831 учебника 2020 (стр. 165):
1. В словах какой части речи (существительного или прилагательного) возможно окончание -ие? Приведите примеры.
2. Докажите, что на конце имён прилагательных никогда не пишется -ии.
3. На конце слов какой части речи возможно сочетание букв ии? Запишите примеры, обозначьте в них окончания.
№831 учебника 2011-2019 (стр. 294):
Обратитесь к теме "Степени сравнения имён прилагательных".
Объясните орфограммы:
№831 учебника 2020 (стр. 165):
Обратитесь к темам:
№831 учебника 2011-2019 (стр. 294):
№831 учебника 2020 (стр. 165):
1. Окончание -ие возможно в именах прилагательных: высокие деревья, короткие шторы, синие цветы.
2. В конце имен прилагательных никогда не пишется -ии, так как нет таких вопросов (какой? какого? какому? какого? каким? о каком? какая? какой? какую? какое? какие? каких? каким? какими?)
3. Написание -ии возможно в конце имен существительных в форме родительного, дательного предложного падежей: Марии, армии, об объявлении.
Вернуться к содержанию учебника