Упражнение 803 - ГДЗ Русский язык 5 класс. Разумовская, Львова, Капинос. Учебник часть 2
Старая и новая редакции
Вернуться к содержанию учебника
Вопрос
Выберите год учебника
№803 учебника 2011-2019 (стр. 284):
1. Прочитайте текст. Выпишите словосочетания «прил. + сущ.», указывая вопрос, на который отвечает прилагательное.
ОБРАЗЕЦ ЗАПИСИ: закатом (к а к и м?) а́лым.
Цветки липы — одно из популярных лечебных средств. Настой липового цвета помогает при различных простудных заболеваниях как хорошее потогонное средство. Настоем липового цвета полощут горло при ангине.
2. Разберите по составу выделенные слова. Укажите, какие чередования происходят в корнях этих слов.
№803 учебника 2020 (стр. 154):
Прочитайте возможные начала сочинений. Как передаётся значение оценки? Какое из начал вы хотели бы использовать для своего сочинения? Напишите сочинение. Тему определите сами.
Какой отвратительный ...! Какая полезная ...! Какой ласковый ...! Ну и трудолюбивый ...! Что за чудо эта ...! Очень хороший ...! Ох и непоседа ...! У какой злой ...! Такой удивительный ...! Это хороший ...! Ух и противный ...! ... очень обидчивый! ... такой трусливый! ... такой смышлёный!
Подсказка
№803 учебника 2011-2019 (стр. 284):
Обратитесь к теме "Имя прилагательное".
Ответ
№803 учебника 2011-2019 (стр. 284):
Средств (каких?) популярных лечебных, цвета (какого?) липового, заболеваниях (каких?) различных простудных, средство (какое?) хорошее потогонное.
Потогонное - гнать (о/ ноль звук).
Полощут - полоскать (щ/ск).
№803 учебника 2020 (стр. 154):
Значение оценки передается с помощью имен прилагательных.
Очень хороший день!
С самого утра небо было серым, и все-таки пошёл дождь. А ведь вчера мы с бабушкой собирались идти за грибами в лес. Но дождь усилился, поднялся сильный ветер. Нам пришлось остаться дома.
В комнате стало темно и как-то грустно. Но бабушка затопила печь, и совсем скоро в доме стало уютнее. После недолгих обсуждений мы решили посмотреть бабушкин альбом с фотографиями. Про каждый снимок бабушка могла рассказать много интересного. Она с радостью в глазах вспоминала свое детство: как жила в этом самом доме со своими мамой и папой, и братом. Она рассказала много удивительных и смешных историй. Мы вместе смеялись над проделками ее и брата.
А потом бабушка решила испечь пирожки. Мы вместе замесили тесто, сходили за повидлом в погреб. Я с удовольствием помогала бабушке, а она терпеливо учила меня лепить красивые пирожки.
Скоро на столе стояло блюдо с румяными пирожками. Мы попили вкусный чай.
Так за делами и разговорами незаметно прошёл день. А мне и грустить было некогда. Такой хороший получился день!
Вернуться к содержанию учебника