Вернуться к содержанию учебника
Выберите год учебника
№229 учебника 2011-2022 (стр. 126):
Прочитайте загадки. Объясните отгадки.
1. Не сердятся, а усами ворочают; не молчат, а слова не скажут; идут, а с места не сдвинутся. (Часы) 2. Если б не было его, не сказал бы ничего. (Язык) 3. Есть спина, а не лежит, четыре ножки, а не ходит. (Стул)
№229 учебника 2023-2024 (стр. 126):
Прочитайте. Определите тему стихотворения?
Этот мальчик-рисовальщик,
(По)краснел он (до)ушей,
Потому что (не)умеет
Он чинить карандашей.
(Ис)крошились.
Еле-еле
(За)острились.
(По)худели.
И (вз)молилися они:
— (От)пусти нас, (не)чини!
О. Мандельштам
№229 учебника 2011-2022 (стр. 126):
Повторите изученное о глаголе.
№229 учебника 2011-2022 (стр. 126):
Не сердятся, а усами ворочают; не молчат, а слова не скажут; идут, а с места не сдвинутся. (Часы) Если б не было его, не сказал бы ничего. (Язык) Есть спина, а не лежит, четыре ножки, а не ходит. (Стул)
Объясняем отгадки. Часы - усами у часов названы стрелки, поскольку по форме они напоминают усы; часы не молчат, поскольку тикают, но не говорят, идут, то есть стрелки у них двигаются, но сами часы (будильник) стоят на одном месте. Язык - язык участвует в процессе произношения слов и язык - речь, которую мы используем, чтобы общаться. Стул - спинка у стула есть, но он на ней не лежит, ножки есть, но он на них стоит, а не ходит ими.
№229 учебника 2023-2024 (стр. 126):
Тема стихотворения: любитель рисовать не умеет точить карандаши.
Горе-художник
Этот мальчик-рисовальщик,
Покраснел он до ушей,
Потому что не умеет
Он чинить карандашей.
Искрошились.
Еле-еле
Заострились.
Похудели.
И взмолилися они:
— Отпусти нас, не чини!
Докажем правильность выполнения задания: покраснел, искрошились, заострились, взмолились, отпусти - данные слова имеют приставки, чтобы доказать, что это приставки, а не предлоги, необходимо попробовать вставить между приставкой-предлогом и словом добавочное слово, если вставить можно, то перед нами предлог, нельзя - приставка; до (своих) ушей - предлог пишем раздельно; не умеет, не чини - не с глаголами пишем раздельно.
Вернуться к содержанию учебника