Вернуться к содержанию учебника
Выберите год учебника
Стр. 243 учебника 2019-2022:
Проверьте себя
Мы смеёмся или хотя бы улыбаемся, когда читаем русскую народную сказку "Журавль и Цапля", басню И. А. Крылова "Ворона и Лисица", повесть Н. В. Гоголя "Заколдованное место", рассказ А. П. Чехова "Хирургия". Как вы считаете, в каких из названных произведений герои (персонажи) изображены юмористически, а в каких сатирически? Для доказательства своего ответа приведите цитаты из текстов произведений.
Стр. 243 учебника 2023-2024:
Фонохрестоматия
И. А. Бунин. "Помню - долгий зимний вечер..."
2. Чего больше в этом стихотворении - воспоминаний или мечты?
Стр. 243 учебника 2019-2022:
Юмористически изображены герои сказки "Журавль и Цапля" и повести Н. В. Гоголя "Заколдованное место", а сатирически - герои басни И. А. Крылова "Ворона и Лисица" и рассказ А. П. Чехова "Хирургия".
Доказательства из текстов.
"Журавль и Цапля". "Журавль раздумался и сказал; "Напрасно не взял за себя цаплю, ведь одному-то скучно. Пойду теперь и возьму её замуж". Приходит и говорит: "Цапля! Я вздумал на тебе жениться, поди за меня"".
"Заколдованное место". "Признаюсь, хоть оно и грешно немного,а, право, смешно показалось, когда седая голова деда вся была окутана в помои и обвешана корками с арбузов и дыней". "И захрапел так, что воробьи, которые забрались было на баштан, поподымались с перепугу на воздух".
"Ворона и Лисица".
"Да призадумалась, а сыр во рту держала.
На ту беду Лиса близёхонько бежала;
Вдруг сырный дух Лису остановил:
Лисица видит сыр, - Лисицу сыр пленил".
"Вещуньина с похвал вскружилась голова,
От радости в зобу дыханье спёрло, -
И на приветливы Лисицины слова
Ворона каркнула во всё воронье горло".
"Хирургия". " - Пустяки... - скромничает фельдшер, подходя к шкапу и роясь в инструментах. - Хирургия - пустяки... Тут во всём привычка, твёрдость руки... Раз плюнуть...". "Хирургия, брат, не шутка... Это не на клиросе читать... (делает тракцию). Не дёргайся... Зуб, выходит, застарелый, глубоко корни пустил...".
Стр. 243 учебника 2023-2024:
В стихотворении больше воспоминаний.
Стр. 243 учебника 2023-2024:
Фонохрестоматия
И. А. Бунин. "Помню - долгий зимний вечер..."
3. Подготовьте выразительное чтение стихотворения, передавая в нём настроение и приятные воспоминания и мечты о встрече с давно прошедшим временем.
Стр. 243 учебника 2023-2024:
Обогащаем свою речь
Подберите синонимы к поэтическим выражениям. Какие новые оттенки смысла появились в найденных вами словосочетаниях?
долгий зимний вечер - ...
золотые волны ржи - ...
буря плачет у окна - ...
шёпот зреющих колосьев - ...
Стр. 243 учебника 2023-2024:
Долгий зимний вечер - бесконечный зимний вечер. (Утратились поэтичность и красота).
Золотые волны ржи - жёлтые колосья ржи. (Утратились поэтичность и красота).
Буря плачет у окна - за окном буря. (Утратились поэтичность и красота).
Шёпот зреющих колосьев - шуршание колосьев. (Утратились поэтичность и красота).
Стр. 243 учебника 2023-2024:
Размышляем о прочитанном
1. Какое время суток изображено в стихотворении?
Стр. 243 учебника 2023-2024:
Размышляем о прочитанном
2. Какие приметы перехода от ночи к предрассветному состоянию природы замечает лирический герой?
Стр. 243 учебника 2023-2024:
Размышляем о прочитанном
3. Что слышит он, казалось бы, не слышимое?
Стр. 243 учебника 2023-2024:
Размышляем о прочитанном
4. О чём говорит строка: "И тихо светлого восхода ожидаю..."? Только ли о наступлении утра?
Вернуться к содержанию учебника