Страница 4 - ГДЗ Литература 5 класс. Коровина, Журавлев, Коровин. Учебник часть 1

      Человек, который много читает, много знает, потому что книги дают нам знания из разных наук, а также многому учат. В художественных произведениях авторы часто описывают разные ситуации, в которых оказываются люди, показывают, как люди ищут выходы из них, как справляются со сложностями, читая подобные произведения, мы учимся себя вести, не отчаиваться, верить в победу добра и справедливости, бороться, то есть учимся жить. 

      "Учительное" книжное слово стало доступно широкому кругу читателей благодаря деятельности Ивана Фёдорова, основателя книгопечатания в России.

     Книга рождается благодаря труду людей следующих профессий: писатель, наборщик, художник-иллюстратор, корректор, издатель (тот, кто печатает книгу).  

     Уметь читать - это не просто уметь составить из букв слова, а из слов - предложения. Умение читать предполагает умение понимать книгу и её смысл, понимать героев, выявлять главную мысль произведения, включаться в диалог с писателем и, конечно, делать выводы из прочитанного, находить в книге то, что может пригодиться в жизни.

      Над созданием этого учебника трудились многие люди. Здесь есть произведения разных писателей и поэтов, а также статьи учёных. В учебнике много иллюстраций, значит, трудились над его созданием художники. Корректоры вычитывали тексты нашего учебника, чтобы в нём не было опечаток. То есть много людей работало над тем, чтобы нам интересно было учиться. 

     Учебник содержит художественные тексты, литературоведческие (научные) статьи  и отрывки из них, биографии писателей, заметки о местах жизни писателей, словарные статьи, разнообразные задания, иллюстрации.

     План статьи

1. Университет по имени "Книга".

2. Роль Ивана Фёдорова в распространении книг.

3. Чтение - доверительный разговор.

4. Чтение - это творчество.

5. "Хороший читатель".

     Пересказ статьи

     Александр Сергеевич Пушкин писал: "Чтение - вот лучшее учение". И действительно, книга учит человеку подобно университету. В "книжном" университете мы получаем знания и получаем уроки нравственности и духовности.

     До XVI века книги были недоступны обычным людям. С появлением же книгопечатания во второй половине XVI века книги стали доступны широкому кругу читателей. Первым книгопечатником в России был Иван Фёдоров.

   Когда человек берёт в руки книгу, между ним и автором происходит доверительный разговор. Любимых героев человек запоминает надолго. Любимые книги не раз перечитывает.

     Чтение книг - творческий процесс, помогающий человеку развиваться.

     "Хороший читатель" - активный и творческий читатель, по мнению Владимира Набокова. Такой читатель не раз перечитывает одну и ту же книгу, стараясь понять её, как можно лучше и глубже.

Мнение об учебнике

     Я познакомился с учебником. В нём есть произведения, которые меня заинтересовали уже своими названиями, а есть те, которые пока мне показались неинтересными.

     Над созданием этого учебника трудились многие люди. Здесь есть произведения разных писателей и поэтов, а также статьи учёных. В учебнике много иллюстраций, значит, трудились над его созданием художники. Корректоры вычитывали тексты нашего учебника, чтобы в нём не было опечаток. То есть много людей работало над тем, чтобы нам интересно было учиться. В целом, учебник мне нравится, но я пока не могу ничего сказать о том, понравятся ли мне произведения, напечатанные в нём, потому что сначала эти произведения мне надо прочитать.

     Мои родители посмотрели наш учебник и сказали, что нам повезло, потому что учебник у нас очень яркий, в нём много рисунков. В их учебнике рисунков не было, поэтому читать его было не так интересно, как наш. Но бабушке больше нравились произведения, которые они проходили в школе, потому что у неё они вызывают больший интерес, чем те, которые даны в нашем учебнике.