Упражнение 179 - ГДЗ Русский язык 2 класс. Канакина, Горецкий. Учебник часть 2

Старая и новая редакции

Вернуться к содержанию учебника

176 177 178 179 180 181 182

Выберите год учебника

Вопрос

№179 учебника 2011-2022:

Рассмотрите рисунки.

  • Составьте по любому рисунку текст и включите в него диалог. Подготовьтесь его инсценировать.
  • Скажите, какие местоимения вы употребили в диалоге. С какой целью?

№179 учебника 2023-2024 (стр. 103):

Прочитайте.

  Сова — действительно уника́льная птица.

  Многое у неё не так, как у других птиц. Оба глаза «на лице» вместе, а не по бокам. Она может легко повернуть голову на 180 градусов. Летает бесшумно. Видит одинаково хорошо и днём, и ночью.

  В общем, не птица, а чудо!

О. Карлович

  • Определите главную мысль текста. В каком предложении она выражена?
  • Определите значение слова уникальная по толковому словарю учебника.
  • Какие доказательства приводит автор для подтверждения главной мысли? Прочитайте их.
  • В каком предложении дан вывод и авторская оценка птице?
  • Какой вопрос можно задать к данному тексту?
  • Подготовьтесь устно передать содержание текста.

Подсказка

№179 учебника 2011-2022:

Диалог - это речь двух лиц, где они поочередно задают вопросы и отвечают на них.

Ответ

№179 учебника 2011-2022:

Вариант ответа #1:

Полина подошла к телефону и набрала знакомый номер. Она знала, что её звонка ждут.

- Алёнка, привет.

- Привет. Ты куда пропала? Где была?

- В деревню ездила. Сегодня вернулась. Ты что делаешь?

- Дома сижу, в окно смотрю, скучаю.

- Ты что, такая погода! Пошли гулять.

- Лениво.

- Так, всё, не обсуждается. одевайся. Через минут семь я буду у тебя. Пойдём в парк белок покормим и мороженое съедим.

     Местоимения из диалога: ты, она, её.  

Вариант ответа #2:

Соня пришла из школы домой, пообедала и села за уроки. Она собиралась закончить все быстро, чтобы вдоволь покататься на роликах вечером. Но оказалось, что девочка забыла записать задания по математике. Тогда Соня взяла телефон, чтобы позвонить своей подруге Кате.

— Привет, Катя!

— Привет, Соня! Как дела?

— Представляешь, я не записала домашнее задание по математике. Можешь мне его продиктовать?

— Конечно, а ты гулять пойдёшь сегодня? 

— Да, если успею сделать уроки.

— Давай встретимся на спортивной площадке в пять?

— Отлично, я возьму свои роликовые коньки.

— Тогда до встречи!

— Подожди, а задание?

— Упражнения 186 и 187.

— Спасибо! Я буду ждать тебя вечером!

— Пока!


№179 учебника 2023-2024 (стр. 103):

Вариант ответа #1:

     Главная мысль текста: сова - удивительная птица. Данная мысль выражена предложением: Сова - действительно уникальная птица.

    Уникальная - единственная в своём роде, неповторимая.

     Доказательства главной мысли: Многое у неё не так, как у других птиц. Оба глаза «на лице» вместе, а не по бокам. Она может легко повернуть голову на 180 градусов. Летает бесшумно. Видит одинаково хорошо и днём, и ночью.

     Вывод и авторская оценка: В общем, не птица, а чудо!

     К данному тексту можно задать вопрос почему? (почему сова является уникальной птицей?).

Вариант ответа #2:

Главная мысль текста: Сова - действительно уникальная птица.

Уникальная - единственная в своём роде, неповторимая.

Предложения второго абзаца подтверждают главную мысль.

Вывод и авторская оценка птице: В общем, не птица, а чудо!

К данному тексту можно задать вопрос почему?


Вернуться к содержанию учебника