Вернуться к содержанию учебника
Выберите год учебника
№62 учебника 2011-2019 (стр. 28):
1. Ответьте на вопросы так, чтобы получился связный рассказ на тему «Наш язык» (см. текст упр. 61). Рассказывайте так, будто вы объясняете что-то незнакомое своим товарищам, родителям.
2. Объясните, в каком стиле речи выполнен ваш рассказ: в художественном или научном.
№62 учебника 2020 (стр. 30):
1. Прочитайте. Определите основную мысль текста.
Мы говорим так же естественно, как еди́м, ходим, спим... И, как правило, не задумываемся над тем, что «естественность» нашей речи — это только видимость. Человеческий язык не является чем-то врождённым: нас обучили ему, обучило то общество, в котором мы живём.(А. Кондратов)
2. Объясните написание корня в слове врождённый.
3. Выпишите шесть слов с безударными гласными в корне, буквы гласных подчеркните, корень обозначьте.
4. Запишите последнее предложение и объясните, как вы понимаете его смысл.
№62 учебника 2011-2019 (стр. 28):
Памятка: стили речи.
№62 учебника 2011-2019 (стр. 28):
1. Язык - это не врождённое явление, ему мы учимся, живя среди людей. Кажется, что говорить так же естественно, как есть, дышать, спать. Но это только видимость. Овладеть языком полностью, изучить его тайны поможет наука о языке - лингвистика.
2. Это научный текст. В нём не дана авторская оценка.
№62 учебника 2020 (стр. 30):
1. Основная мысль: язык необходимо учить.
2. Врождённый — роды.
3. Говорим, человеческий, язык, является, врождённым, живём.
4. Человеческий язык не является чем-то врождённым: нас обучили ему, обучило то общество, в котором мы живём. (А. Кондратов)
Вернуться к содержанию учебника