Вернуться к содержанию учебника
Выберите год учебника
№73 учебника 2019-2022 (стр. 44):
Правильно произнесите слова и запишите их.
Трамвай, коридор, директор, пиджак.
№73 учебника 2011-2018 (стр. 41):
Прочитайте начало сказки.
Кот, петух и лиса
В лесу в маленькой избушке жили-были кот да петух. Кот рано утром вставал, на охоту ходил, а Петя-петушок оставался дом сторожить. Уйдёт кот на охоту, а петушок всё в избушке приберёт, пол чисто подметёт, вскочит на жёрдочку, песни поёт и кота ждёт.
На какой вопрос отвечает каждое выделенное слово?
Запишите предложения, дополнив их подходящими словами.
Что эти слова обозначают?
Кот (что делал?) ... на охоту.
Петушок (что делал?) ... дом.
Вспомните содержание сказки и расскажите, что было дальше.
№73 учебника 2023-2024 (стр. 44):
Правильно произнесите слова, запишите их, поставьте знак ударения. Какие ошибки в произношении этих слов вы встречали в речи людей?
Трамвай, коридор, директор, пиджак.
№73 учебника 2011-2018 (стр. 41):
Вспомним, что на вопрос кто? отвечают слова-названия людей и животных. остальные - на вопрос что?
№73 учебника 2019-2022 (стр. 44):
Произнесём слова верно: трамвай [трамва́й], коридор [кар'идо́р], директор [д'ир'э́ктар], пиджак [п'иджа́к].
№73 учебника 2011-2018 (стр. 41):
Кот, петух - отвечают на вопрос кто?
Дом - отвечает на вопрос что?
Кот (что делал?) ходил на охоту.
Петушок (что делал?) сторожил дом.
Слова ходил, сторожил обозначают слова-названия действий предметов.
Продолжение сказки: когда кот уходил, к домику, в котором оставался петушок приходила лиса и старалась выманить его. Однажды лисе удалось задуманное, она схватила петушка и понесла в лес, чтобы съесть. Но кот услышал крики петушка, пришёл на помощь и спас его.
№73 учебника 2023-2024 (стр. 44):
Произнесём слова верно: трамвай [трамва́й], коридор [кар'идо́р], директор [д'ир'э́ктар], пиджак [п'иджа́к].
Я слышал неправильное произношение только одного слова - пиджак ([п'инжа́к]).
Вернуться к содержанию учебника