Упражнение 5 - ГДЗ Русский язык 6 класс. Разумовская, Львова. Учебник часть 1

Старая и новая редакции

Вернуться к содержанию учебника

3 4 5 5 6 7 8

Вопрос

Выберите год учебника

№5 учебника 2011-2018 (стр. 4):

1. Просмотрите тексты предыдущих упражнений и расскажите о роли слова в жизни людей.

2. Как вы полагаете, с каких точек зрения может быть охарактеризовано слово? Обоснуйте свою точку зрения.


№5 учебника 2019 (стр. 7):

№5 учебника 2021-2022 (стр. 7):

1. Прочитайте текст. Какова его основная мысль?

     Норма изменяется вместе с развитием языка. Эти изменения, в свою очередь (как правило, в виде вариантов), отражаются в словарях посредством помет типа доп. («допустимо»), разг, («разговорное»), устар. («устарелое»).

2. Выпишите из толкового словарика учебника слова с такими пометами. Объясните, что они обозначают применительно к каждому конкретному слову.


№5 учебника 2020 (стр. 7):

1. Исправьте ошибки. Какие нормы нарушены? Каким словарём вы будете пользоваться, чтобы исправить подобные ошибки?

     Красиве́е, [ч’]тобы, [те́]рмин, на́чала, де́фис, переходно́го (глагола), [j’а]зык, повто́рит, свекла́.

2. Из орфоэпического словарика учебника выпишите пять слов, в произношении которых вы допускаете ошибки.


№5 учебника 2023-2024 (стр. 7):

  1. Из орфографического словарика учебника выпишите примеры слов с проверяемой безударной гласной в корне. Каким орфографическим правилом вы будете руководствоваться?
  2. Из орфоэпического словарика учебника выпишите пять слов, в произношении которых вы допускаете ошибки. Произнесите их правильно несколько раз.

Подсказка

№5 учебника 2023-2024 (стр. 7):

Обратитесь к теме "Проверяемая гласная".

Ответ

№5 учебника 2011-2018 (стр. 4):

1. Слово играет важнейшую роль в жизни людей. Словом можно объединить и столкнуть между собой не только обычных людей, но и целые народы.

2. Слово может быть охарактеризовано с разных точек лингвистики:

  1. фонетики- из каких звуков и букв состоит слово (звуко-буквенный разбор);
  2. орфоэпии - правильное произношение слова. ударение;
  3. лексики - лексическое значение слова;
  4. морфемики - морфемы в слове;
  5. словообразования - от какого слова и как образовано слово;
  6. орфографии - какие орфограммы есть в слове;
  7. морфологии - какой частью речи является и что обозначает;
  8. синтаксиса - каким членом предложения является слово.

№5 учебника 2019 (стр. 7):

№5 учебника 2021-2022 (стр. 7):

1. Изменение норм языка отражается в словарях посредством помет.
2. До́сыта и доп. досы́та (допустимо произносить)
    краси́вее нельзя красиве́е (нельзя произносить)
   
лотерея [т] и доп. [т’] (допустимо произносить)


№5 учебника 2020 (стр. 7):

    1.  Краси́вее, [ш]тобы, [т’э́]рмин, начала́, дефи́с, перехо́дного (глагола), [j’ь]зы́к, повтори́т, свёкла.

В словах нарушены орфоэпические нормы. Чтобы исправить подобные ошибки, надо воспользоваться орфоэпическим словарём.

     2. А́вгустовский, директора́ (мн. ч.), ку́хонный, гру́шевый, за́гнутый.


№5 учебника 2023-2024 (стр. 7):

1. Гостиная (го́сть)
    далёкий (да́ль)
    уважать (важный)
    торопиться (торо́пит)
    сократить (кра́ткий)
При выполнении задания руководствовались правилом "Проверяемая безударная гласная в корне": чтобы не ошибиться в написании безударной гласной в корне слова надо изменить слово или  подобрать однокоренное слово, чтобы проверяемая гласная стояла под ударением.

2. А́вгустовский
    добела́
    краси́вее
    подро́стковый
    сли́вовый    

3 4 5 5 6 7 8


Вопрос

№5 учебника 2023-2024 (стр. 7):

Введите текст

Вернуться к содержанию учебника